АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Знакомство по парам

Прочитайте:
  1. II. Знакомство с устройством отделения новорожденных, контингентом детей.
  2. IV.І Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття
  3. IV.І Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття
  4. IV.І Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття
  5. IV.І Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття
  6. А) Параметры детонационной волны
  7. А. Параметрит
  8. Автоматический ввод параметров
  9. АНАЛИЗ ПАРАМЕТРОВ ГИСТОГРАММЫ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ПУЛЬСОВЫХ ИНТЕРВАЛОВ ПРИ ОКАЗАНИИ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ У БОЛЬНЫХ С СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТЫМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ
  10. Б) Параметры воздушной ударной волны

Краткое описание: Участники разбиваются по парам, желательно по принципу наименьшей “знакомости”. В течение 10 минут рассказывают друг другу о себе, потом представляют партнера остальным участникам, говоря о нем от первого лица, стоя за спиной и положа руки на плечи сидящего впереди партнера. Затем рефлексия: кто что чувствовал.

Назначение: Знакомство, обретение опыта общения, опыта восприятия информации о другом и о себе со стороны, проявление внимания к личности другого, создание атмосферы психологической безопасной.

Примечание: Упражнение может вызвать сильные переживания, во время обсуждения надо это учитывать: дать выговориться, дать обратную связь.

Поиск общего

Краткое описание: Группа делится на двойки, и два человека находят у себя определенное количество общих черт, чувств, внешних и поведенческих признаков и т.д. Затем двойки объединяются в четверки с той же целью и т.д.

Назначение: Знакомство, проявление внимания к личности другого и осознавание своей индивидуальности.

Примечание: Ведущий по своему усмотрению может остановить процесс на четверках, восьмерках и т.д.

 

Вопросы на бумажках

Краткое описание: Каждый пишет на маленькой бумажке вопрос, на который хотел бы получить ответ (вариант - на который сам бы хотел ответить). Бумажки с вопросами складываются в шляпу. перемешиваются и раздаются участникам в произвольном порядке. Каждый отвечает на тот вопрос, который ему достался.

Назначение: Знакомство, выход на серьезный разговор, предоставление возможности увидеть товарищей по группе с новой стороны

 

Я никогда не…

Краткое описание: Участники по очереди говорят фразу, начинающуюся со слов “Я никогда не…”. (Например - “Я никогда не прыгал с парашютом”). Остальные участники загибают по одному пальцу на руке, если для них утверждение не верно (т.е. они, например, прыгали с парашютом). Выигрывает тот, у кого останется последний не загнутый палец на руках. Ведущий заранее говорит, что фразы должны соответствовать реальности, и пальцы загибать надо по- честному.

Назначение: Знакомство в игровой форме, разрядка

Примечание: Нужно оговорить, что не считаются высказывания, смысл которых связан с половыми различиями.

Выигрывает человек с самым бедным жизненным опытом, а проигрывает с самым богатым: развивается диалектический взгляд на жизненные явления, факты.

 


Дата добавления: 2015-09-03 | Просмотры: 1283 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)