АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Упражнение с карточками, на которых написаны высказывания

Прочитайте:
  1. III. Комплекс клинических критериев, наличие которых обязательно для установления диагноза смерти мозга
  2. Алгоритм сопровождения ВИЧ-инфицированных женщин, дети которых воспитываются в сиротских учреждениях, и их семей
  3. Взаимосвязь строение-действие в ряду некоторых антибиотиков
  4. Внимание: состояния, при которых нужно обращаться к врачу
  5. Внимание: состояния, при которых нужно обращаться к врачу
  6. Внимание: состояния, при которых нужно обращаться к врачу.
  7. Внимание: состояния, при которых нужно обращаться к врачу.
  8. Вопрос: Так ли необходим гуру? В некоторых духовных традициях говорится, что без него не обойтись.
  9. Вот нехитрые советы нарушающим пищевой режим, выполнение которых помогает достигнуть общей цели — сбросить вес, похудеть.
  10. Вспомогательное упражнение для становой тяги – тяга с плинтов.

Упражнение развивает способность аргументировать и конструктивно участвовать в дискуссии. Участников группы побуждают высказывать собственное мнение. Кроме того, у подростков пробуждается потребность в информации.

Проведение: Каждый участник получает карточку с высказываниями. Высказывания, с которыми участники группы согласны, должны быть помечены.

При подведении итогов обсуждаются высказывания, по которым участники затрудняются принять решение. Это касается тех высказываний, о которых участники мало информированы, они требуют дополнительной информации, чтобы иметь возможность согласиться с высказыванием или опровергнуть его.

Варианты высказываний:

Ø Ученики, принимающие наркотики, опасны, так как они совращают других.

Ø Наркотики – это повседневность для нас, подростков.

Ø Алкоголь хуже, чем гашиш.

Ø Алкоголь – это средство, от которого можно стать зависимым.

Ø Подростки принимают лекарство, чтобы упокоиться перед контрольной, экзаменом.

Ø Подросткам, употребляющим алкоголь для того, чтобы решить свои проблемы, угрожает опасность стать наркоманом.

Ø Если человек пьет или курит осознанно и в умеренных дозах, то его действия способствуют предупреждению зависимости.

Ø Человек, убегающий от конфликтов, скорее подвергается опасности стать наркоманом.

Ø Учитель, который курит, но запрещает это ученикам, выглядит в их глазах неубедительно.

Ø Иметь возможность достичь состояния опьянения – одна из радостей жизни.

Ø Ученики, принимающие наркотики, нуждаются в понимании со стороны своих друзей, взрослых.

 

Дата добавления: 2015-09-03 | Просмотры: 555 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)