 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Фаза развития бактериальной популяции
______________________ х – продолжительность фаз приведена условно, т.к. она может варьировать в зависимости от вида бактерий и условий культивирования. Вопрос 8. Этапы бактериологического исследования: 1. Забор материала: а) выбор материала определяется клинической картиной: - при заболеваниях верхних дыхательных путей – слизь из носа и зева, мокрота, ликвор; - при заболеваниях желудочно-кишечного тракта – испражнения, промывные воды, рвотные массы; - при генерализованных формах – кровь; б) материал берут до начала лечения; в) в разные стадии заболевания берут разный материал 2. Транспортировка: а) необходимы специальные транспортные среды, б) важно соблюдать условия транспортировки 3. Посев материала на плотные питательные среды для получения изолированных колоний 4. Изучение культуральных признаков 5. Изучение морфологических и тинкториальных (отношение к окраске) признаков = приготовление мазка и окраска по Граму 6. Выделение чистой культуры и накопление биомассы = посев на скошенный столбик элективной питательной среды 7. Проверка чистоты культуры = мазок, окраска по Граму 8. Идентификация выделенной чистой культуры = изучение биохимических и серологических свойств бактерий. Вопрос 9. Методы выделения чистых культур аэробов: 1. Механическое разобщение клеток: а) метод Коха: готовят десятикратные разведения материала в хлориде натрия, из каждого разведения 1 петлю вносят в пробирку с агаром (400) и выливают его в чашку Петри; б) метод Дригальского: 1 петлю материала наносят на поверхность агара в чашку Петри и растирают шпателем, затем, не прожигая его, растирают по поверхности агара второй, а затем третьей чашки и т.д; в) механическое разобщение петлей; г) количественный метод Голда: 1 мл жидкого или 1 г твердого материала вносят в 9 мл NaCl, затем 1 петлю материала наносят на чашку = делают 40 штрихов (сектор А), задевая штрихи сектора А, проводят 4 штриха (1-й сектор), аналогично засевают 2-й и 3-й секторы
2. Предварительная обработка материала с помощью физических или химических факторов. Например: 1) неспорообразующие бактерии уничтожают прогреванием при 80 0С 20 мин, споры при этом сохраняются; 2) для выделения микобактерий материал обрабатывают кислотой, при этом сопутствующая флора погибает
3. Избирательное подавление сопутствующих бактерий физическими или химическими факторами во время инкубации посевов. Например: для выделений иерсиний чумы посевы инкубируют при Т=5 0
4.Заражение чувствительных животных = для выделения возбудителя чумы из трупов грызунов
5. Использование биологических свойств бактерий. Например: метод Шукевича для выделения протея (ползучий рост). Дата добавления: 2015-09-03 | Просмотры: 826 | Нарушение авторских прав |