АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Нестероидные противовоспалительные средства (НПВС)

Актуальность темы. Ненаркотические анальгетики имеют широкое применение в повседневной медицинской практике. Ими пользуются при локализованных болях (головная, зубная, невралгиях, миозитах и т.д.). Так как они не только снимают боль, но и снижают температуру тела, их часто называют анальгетиками–антипиретиками. Некоторые из этих препаратов обладают и противовоспалительным действием. Воспаление является универсальной реакцией организма на воздействие экзогенных и эндогенных повреждающих факторов, определяющих местные или общие реакции организма. Основное действие современных противовоспалительных средств, потребность в которых огромна, направлено на уменьшение образования или действия разнообразных биологически активных веществ, участвующих в развитии воспаления.

Цель занятия:

· изучить классификацию ненаркотических анальгетиков и механизм их обезболивающего эффекта;

· изучить классификацию по химической структуре НПВС, механизм их антифлогистического эффекта;

· изучить фармакологические и побочные эффекты препаратов этих групп, чтобы осуществлять выбор наиболее рационального препарата;

· уметь выписывать в рецептах основные препараты темы.

Исходный уровень знаний. Для усвоения материала необходимо знать: из курса нормальной физиологии – механизмы формирования болевой рецепции; из курса патологической физиологии – медиаторы воспаления и формирования воспалительных реакций.

Препараты для изучения: анальгин, пенталгин, баралгин, антипирин, парацетамол, кеторолак, кислота ацетилсалициловая (АСК), тромбо АСС, ацелизин, натрия салицилат, бутадион, реопирин, ибупрофен, ортофен (диклофенак натрия, вольтарен), индометацин, кетопрофен (кетонал), напроксен, фенопрофен, тиапрофеновая кислота (сургам), этодолак, кислота мефенамовая, нифлумовая кислота, пироксикам, теноксикам, мелоксикам, лорноксикам, целекоксиб (целебрекс), нимесулид, рофекоксиб (виокс), набуметон, димексид, бигиофит, кризанол.

План изучения темы (уяснить и запомнить).

1. Классификация ненаркотических анальгетиков по химической структуре, механизмы обезболивающего эффекта.

2. Особенности отдельных препаратов, механизмы гипотермического действия, показания и противопоказания к применению.

3. Классификация НПВС по химической структуре, механизм антифлогистического эффекта этих препаратов.

4. Фармакологические эффекты НПВС, побочные эффекты, противопоказания к применению отдельных препаратов.

5. Сущность действия комбинированных препаратов типа «Пенталгин», «Седалгин», «Баралгин» и др., применение.

Уметь выписать в рецептах с указанием показания к применению (рецепты выписать в тетради для самостоятельной работы): АСК, анальгин (в таблетках и ампулах), парацетамол, индометацин, ортофен (в таблетках и ампулах), ибупрофен, напроксен, пироксикам, мелоксикам, целекоксиб, кетопрофен, нимесулид.

Источники информации:

1. Харкевич Д.А. Фармакология. Учебник. – М.: ГЭОТАР–Медиа, 2005. – С. 510-524.

2. Машковский М.Д. Лекарственные средства. – М., 2005. – С. 34-48; 158-181.

3. Материалы лекций.

План работы на лабораторном занятии.

1. Контроль исходного уровня знаний (выполнение одного из вариантов тестовых заданий).

Дата добавления: 2015-07-23 | Просмотры: 1514 | Нарушение авторских прав