АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Цели производственной практики

Прочитайте:
  1. ВЫДЕЛЕНИЕ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР МОЛОЧНОКИСЛЫХ БАКТЕРИЙ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ ИХ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ЦЕННОСТИ
  2. Задачи производственной практики «Помощник врача» терапевта стационара
  3. ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
  4. к экзамену по производственной практике
  5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики.
  6. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
  7. Контрольно-измерительные материалы производственной практики
  8. ЛИСТ ОЦЕНКИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО ИТОГАМ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
  9. МАНИПУЛЯЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
  10. Объем в часах, сроки, место и порядок прохождения производственной практики

Овладение видом профессиональной деятельности является формирование важных профессиональных навыков обследования больного ребенка, основ клинического мышления, а также медицинской этики и деонтологии.

1.2. Задачи производственной практики:

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе производственной практики должен:

  • изучить инструкцию по технике безопасности работы в детском отделении
  • изучить особенности профиля отделения:

- требования к помещениям и оборудованию

- санитарные требования к уборке помещений

- требования к личной гигиене персонала

- требования к предметам ухода, их дезинфекции

- режимы обработки инструментов, белья;

· систематизировать, углубить и закрепить знания, полученные на теоретиче­ских и практических занятиях при изучении МДК.02.04. «Лечение пациентов детского возраста»

  • отработать умения в условиях отделений педиатрического профиля ЛПУ согласно требованиям программы производственной практики
  • совершенствовать манипуляционную технику

· Изучить методы непосредственного исследования больного (расспроса, осмотра, пальпации, перкуссии, аускультации, измерения артериального давления, исследования свойств артериального пульса и др.);

· Изучить некоторые методы лабораторной и инструментальной диагностики заболеваний внутренних органов (общий и биохимический анализ крови, анализы мочи, анализы кала, ЭКГ, и др.)

· Изучитьосновныеклинических симптомы и синдромы заболеваний внутренних органов и механизмов их возникновения

· Изучить симптоматологию наиболее распространенных заболеваний внутренних органов, протекающих в типичной классической форме

· Формировать представления об основных принципах диагностического процесса (основ клинического мышления)

· Формировать представления об основных принципах медицинской этики и деонтологии

· Совершенствовать коммуникативные умения

· Формировать умения проведения санитарно-просветительской работы

· Воспитывать трудовую дисциплину и профессиональную ответственность

Иметь практический опыт:

· назначения лечения и определения тактики ведения пациента, выполнения и оценки результатов лечебных мероприятий, организации специализированного ухода за пациентами при различной патологии с учетом возраста, оказания медицинских услуг в педиатрии, оформления медицинской документации (заполнения истории болезни, амбулаторной карты пациента) под руководством преподавателя и медицинского персонала ЛПУ.

Уметь:

· проводить дифференциальную диагностику заболеваний

· определять тактику ведения пациентов детского возраста

· назначать немедикаментозное и медикаментозное лечение

· определять показания, противопоказания к применению лекарственных средств

· применять лекарственные средства пациентам разных возрастных групп

· определять показания к госпитализации пациента и организовывать транспортировку в лечебно-профилактическое учреждение

· проводить лечебно-диагностические манипуляции

· проводить контроль эффективности лечения

· осуществлять уход за пациентами при различных заболеваниях с учетом возраста

· проводить санитарно-просветительскую работу по профилактике заболеваний у детей разных возрастных групп.

Знать:

· принципы лечения и ухода в педиатрии, при осложнениях заболеваний

· фармакокинетику и фармакодинамику лекарственных препаратов

· показания и противопоказания к применению лекарственных средств

· побочные действия, характер взаимодействия лекарственных препаратов из однородных и различных лекарственных групп

· особенности применения лекарственных средств у разных возрастных групп

· правила охраны труда и пожарной безопасности на рабочем месте.


Дата добавления: 2015-08-06 | Просмотры: 560 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)