АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Цели производственной практики

Овладение видом профессиональной деятельности является формирование важных профессиональных навыков обследования больного ребенка, основ клинического мышления, а также медицинской этики и деонтологии.

1.2. Задачи производственной практики:

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе производственной практики должен:

• изучить инструкцию по технике безопасности работы в детском отделении
• изучить особенности профиля отделения:

- требования к помещениям и оборудованию

- санитарные требования к уборке помещений

- требования к личной гигиене персонала

- требования к предметам ухода, их дезинфекции

- режимы обработки инструментов, белья;

· систематизировать, углубить и закрепить знания, полученные на теоретиче­ских и практических занятиях при изучении МДК.02.04. «Лечение пациентов детского возраста»

• отработать умения в условиях отделений педиатрического профиля ЛПУ согласно требованиям программы производственной практики
• совершенствовать манипуляционную технику

· Изучить методы непосредственного исследования больного (расспроса, осмотра, пальпации, перкуссии, аускультации, измерения артериального давления, исследования свойств артериального пульса и др.);

· Изучить некоторые методы лабораторной и инструментальной диагностики заболеваний внутренних органов (общий и биохимический анализ крови, анализы мочи, анализы кала, ЭКГ, и др.)

· Изучитьосновныеклинических симптомы и синдромы заболеваний внутренних органов и механизмов их возникновения

· Изучить симптоматологию наиболее распространенных заболеваний внутренних органов, протекающих в типичной классической форме

· Формировать представления об основных принципах диагностического процесса (основ клинического мышления)

· Формировать представления об основных принципах медицинской этики и деонтологии

· Совершенствовать коммуникативные умения

· Формировать умения проведения санитарно-просветительской работы

· Воспитывать трудовую дисциплину и профессиональную ответственность

Иметь практический опыт:

· назначения лечения и определения тактики ведения пациента, выполнения и оценки результатов лечебных мероприятий, организации специализированного ухода за пациентами при различной патологии с учетом возраста, оказания медицинских услуг в педиатрии, оформления медицинской документации (заполнения истории болезни, амбулаторной карты пациента) под руководством преподавателя и медицинского персонала ЛПУ.

Уметь:

· проводить дифференциальную диагностику заболеваний

· определять тактику ведения пациентов детского возраста

· назначать немедикаментозное и медикаментозное лечение

· определять показания, противопоказания к применению лекарственных средств

· применять лекарственные средства пациентам разных возрастных групп

· определять показания к госпитализации пациента и организовывать транспортировку в лечебно-профилактическое учреждение

· проводить лечебно-диагностические манипуляции

· проводить контроль эффективности лечения

· осуществлять уход за пациентами при различных заболеваниях с учетом возраста

· проводить санитарно-просветительскую работу по профилактике заболеваний у детей разных возрастных групп.

Знать:

· принципы лечения и ухода в педиатрии, при осложнениях заболеваний

· фармакокинетику и фармакодинамику лекарственных препаратов

· показания и противопоказания к применению лекарственных средств

· побочные действия, характер взаимодействия лекарственных препаратов из однородных и различных лекарственных групп

· особенности применения лекарственных средств у разных возрастных групп

· правила охраны труда и пожарной безопасности на рабочем месте.

Дата добавления: 2015-08-06 | Просмотры: 556 | Нарушение авторских прав