Обволакивающие и раздражающие средства
Актуальность темы. Эта темавключает вещества угнетающего и стимулирующего типов действия. Лекарственные средства угнетающего типа могут: а) снижать чувствительность окончаний афферентных нервов и подавлять проведение возбуждения по нервным волокнам (анестезирующие препараты); б) предохранять окончания чувствительных нервов от воздействия раздражающих агентов (вяжущие, обволакивающие и адсорбирующие средства). Препараты стимулирующего типа действия избирательно возбуждают окончания чувствительных нервов (раздражающие средства).
Анестезирующие средства используют главным образом для местного обезболивания. Вяжущие, обволакивающие, адсорбирующие – для получения местного противовоспалительного эффекта и удаления шлаков, токсинов.
Раздражающие вещества, возбуждая чувствительные рецепторы кожи и слизистых оболочек, рефлекторно улучшают трофику тканей или функцию тех или иных органов, а также дают отвлекающее (болеутоляющее) действие.
Цель занятия:
· четко уяснить химическую и клиническую классификацию (по видам анестезии) анестезирующих средств особенности отдельных препаратов, побочные эффекты;
· уяснить классификацию и особенности действия вяжущих средств, их применение;
· знать особенности действия адсорбирующих средств, показания к применению;
· знать особенности действия и применение обволакивающих средств;
· уяснить механизмы действия и применение раздражающих средств разных групп;
· уметь выписывать в рецептах основные препараты этой темы.
Исходный уровень знаний. Для усвоения материала темы необходимо знать: из общей фармакологии – особенности транспорта через мембраны третичных аминов, липофильных, ионизированных и нейтральных молекул; из курса физиологии – понятие о болевой (ноцицептивной) рецепции, механизм развития фазы деполяризации при возбуждении рецепторов нервных клеток. Для усвоения материала необходимо также знать из курса бионеорганической и органической химии понятие о коллоидных растворах, коагуляции белков, процессах адсорбции; из курса физиологии – понятие о зонах Захарьина – Геда, аксон–рефлексе.
Препараты для изучения: анестезин, новокаин, лидокаин (ксикаин), бупивакаин (маркаин), тримекаин, пиромекаин, дикаин, бензофурокаин, ультракаин (артрикаин), меди сульфат, серебра нитрат, колларгол, протаргол, цинковая мазь и паста, танин, танальбин, кора дуба, трава зверобоя, плоды черники, черемухи, листья шалфея, цветки ромашки, ротокан, ромазулан, семена льна, крахмал, алюминия гидроокись, альмагель, маалокс, гастал, фосфалюгель, сукральфат (вентер), висмута субнитрат основной, «викалин», «викаир», де-нол, ксероформ, дерматол, магния окись, магния карбонат, свинца ацетат, ментол, валидол, листья эвкалипта, горчичники, масло терпентиновое, мазь «финалгон», раствор аммиака 10%, апизартрон, наяксин, випросал, меновазин, уголь активированный, полисорб, смекта, полифепан, энтеросгель.
План изучения темы (уяснить и запомнить).
1. Классификация анестезирующих средств по химическому строению.
2. Основные виды местной анестезии и препараты, применяемые для поверхностной, инфильтрационной, региональной (проводниковой, внутрисосудистой, внутрикостной, спинномозговой, перидуральной и др.) анестезии.
3. Общие свойства, которыми должен обладать местный анестетик. Критерии оценки: концентрация, скорость, сила и продолжительность обезболивающего действия, местное и резорбтивное действие, устойчивость при стерилизации, влияние на тонус сосудов.
4. Общая химическая структура местных анестетиков, роль функциональных элементов химической структуры в механизме обезболивающего действия. Электрофизиологический механизм анестезии.
5. Преимущества местной анестезии, которыми определяются показания к ее применению и противопоказания к ней.
6. Фармакологическая характеристика новокаина, анестезина, лидокаина, пиромекаина, бупивакаина, ультракаина, ультракаина DS.
7. Симптомы острого и хронического отравления кокаином, меры помощи.
8. Классификация вяжущих средств по источникам получения.
9. Фармакологическая характеристика вяжущих средств:
- механизм действия;
- местные эффекты (влияние на кровеносные сосуды, болевую чувствительность, секрецию желез, проницаемость клеточных мембран, воспаленные ткани, микроорганизмы);
- виды действия солей тяжелых металлов в зависимости от концентрации;
- основные показания к применению препаратов алюминия, меди, серебра, танина, висмута, цинка, магния.
10. Фармакологическая характеристика обволакивающих средств:
- механизм действия и основные эффекты;
- показания к применению.
11. Фармакологическая характеристика адсорбирующих средств:
- основные эффекты (влияние на рецепторы кожи и слизистых, всасывание ядов, токсинов и газов);
- основные показания к применению.
12. Фармакологическая характеристика раздражающих средств:
- проявление местного и рефлекторного действия на дыхательный и сосудодвигательный центры, систему «гипоталамус-надпочечники», зоны Захарьина – Геда, возникновение аксон-рефлексов;
- механизмы действия горчичников: основные компоненты лечебного действия горчичников и масла терпентинного очищенного;
- механизмы «отвлекающего» действия горчичников и масла терпентинного очищенного и положительного трофического влияния на внутренние органы;
- действующее начало масла терпентинного и его свойства;
- механизм действия ментола (прямое влияние на рецепторы кожи и слизистых, рефлекторное действие на сосуды внутренних органов, возможность развития отвлекающего и успокаивающего эффектов);
- состав валидола и виды его лечебного действия;
- механизм действия 10% раствора аммиака (влияние на рецепторы дыхательных путей, центры продолговатого мозга);
- показания к применению горчичников, масла терпентинного очищенного, ментола, валидола, раствора аммиака.
Уметь выписать в рецептах с указанием показания к применению (рецепты выписать в тетради для самостоятельной работы): анестезин (в таблетках и суппозиториях), новокаин (для разведения антибиотиков), лидокаин (в ампулах), уголь активированный, танин для промывания желудка, валидол, раствор аммиака, мазь «Финалгон», де-нол, альмагель, фосфалюгель, таблетки «викалин».
Источники информации:
1. Харкевич Д.А. Фармакология. Учебник. – М.: ГЭОТАР–Медиа, 2005. – С. 80-93.
2. Машковский М.Д. Лекарственные средства. – М., 2005. – С. 307-343.
3. Материалы лекций.
План работы на лабораторном занятии.
1. Контроль исходного уровня знаний (выполнение одного из вариантов тестовых заданий).
Дата добавления: 2015-07-23 | Просмотры: 1296 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 |
|