АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Обсуждение узловых вопросов темы. 1. Классификация сердечных гликозидов по источникам получения

Прочитайте:
  1. I. Разбор основных вопросов темы.
  2. II. Мотивационная характеристика темы.
  3. II. Мотивационная характеристика темы.
  4. IV. Обсуждение больных
  5. VI. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗА УСВОЕНИЕМ ТЕМЫ.
  6. VII. Логическая структура темы.
  7. Актуальность темы.
  8. Актуальность темы.
  9. Актуальность темы.
  10. Актуальность темы.

1. Классификация сердечных гликозидов по источникам получения.

2. Структура сердечных гликозидов и значение отдельных компонентов.

3. Классификация сердечных гликозидов по степени полярности.

4. Фармакокинетические особенности дигитоксина, дигоксина, строфантина.

5. Влияние сердечных гликозидов на функции миокарда и гемодинамику.

6. Механизмы кардиотонического действия сердечных гликозидов (влияние на биоэнергетику).

7. Показания и противопоказания к назначению сердечных гликозидов.

8. Симптомы интоксикации сердечными гликозидами и меры помощи.

9. Механизмы действия при сердечной недостаточности препаратов других групп:

а) бета1 – адреномиметические средства (дофамин, добутамин);

б) ингибиторы 3-фосфодиэстеразы (амринон, милринон);

в) диметилксантины (эуфиллин);

г) ингибиторы АПФ (эналаприл и др.);

д) вазодилататоры (натрия нитропруссид, нитроглицерин и др.).

 

4. Выписать в рецептах:

1. Сердечный гликозид при острой сердечной недостаточности;

2. Гликозид при хронической сердечной недостаточности средней продолжительности действия (в ампулах и таблетках);

3. Микстуру Бехтерева при неврозах сердечно-сосудистой системы;

4. Препарат ландыша при острой сердечной недостаточности.

Антиаритмические средства

План работы на лабораторном занятии.

1. Контроль исходного уровня знаний (выполнение одного из вариантов тестовых заданий).


Дата добавления: 2015-07-23 | Просмотры: 663 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)