АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Дизайн эпидемиологических исследований

Прочитайте:
  1. VII. Основные направления исследований
  2. АНАЛИЗ ПОСЛЕДНИХ ИССЛЕДОВАНИЙ ПО ПОИСКУ ГЕНЕТИЧЕСКИХ МАРКЕРОВ ГЕНОВ БРОНХОЛЕГОЧНОЙ ПАТОЛОГИИ
  3. Анализ результатов исследований (публикаций)
  4. Анатомические и физиологические основы гистопатологических и электрофизиологических исследований
  5. Анатомия и ее место в ряду биологических дисциплин. Значение анатомии для медицины. Методы анатомических исследований.
  6. В системе эпидемиологического надзора при дифтерии для проведения бактериологических исследований забирается материал от
  7. Взятие крови из веныдля серологических исследований
  8. Генеральная совокупность и выборка в эпидемиологических исследованиях. Виды выборок. Формирование выборки
  9. ГИГИЕНА, ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ, МЕТОДЫ ГИГИЕНИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
  10. Группировка возбудителей внутрибольничных инфекций с учетом эпидемиологических данных

Дизайн, способы проведения и организации исследований — эти тер­мины являются синонимами термина структура.

Под дизайном эпидемиологического исследования понимают все осо­бенности проведения конкретного исследования, предусмотренные его планом. Эти особенности обозначают многочисленными терминами, и только их сочетание позволяет отразить все характерные черты иссле­дования. Многообразие видов и различия в организации и проведении эпидемиологических исследований представлены в табл. 1-8.

Таблица1-8. Основные термины, характеризующие отдельные особенности эпидемиологических исследований

Окончание табл. 1-8

Классификационный признак Название исследования в соответствии с классификационным признаком
   
Цель исследования: • описать заболеваемость или другое явление, относящееся к предметной области эпидемиологии; • объяснить выявленные проявления заболеваемости и т.д. • описательное • аналитическое (основные варианты — исследование случай — контроль и когортное исследование)
Общенаучный метод: • наблюдение; • эксперимент •наблюдательное; • экспериментальное (рандомизированное полевое и клиническое испытание)
Объем изучаемого явления: • все явление (генеральная совокупность) • специально выбранная часть явления • сплошное • выборочное
Вид познавательной деятельности: • научная (специальная); * обыденная • научное (специальное) • рутинное
   
Наличие изучаемых случаев (болезнь, смерть и др.) к началу исследования: • случаи уже состоялись (произошли); • предполагается появление случаев; • случаи состоялись, но также предполагается появление новых случаев • ретроспективное • проспективное • комбинированное
Время проведения исследования: • какой-либо момент; • какой-либо период • одномоментное (поперечное) • динамическое (продольное)
Место проведения исследования: • в клинике и других лечебно-профилактических учреждениях; • вне клиник • клиническое • полевое

Примечание. Часть терминов, не вошедших в таблицу, описываются в разделах, которые посвящены отдельным типам исследований.

Поскольку описательные и аналитические исследования подробно разбираются в отдельных главах, здесь более детально рассматриваются особенности организации сплошных и выборочных исследований. Дру­гим исследованиям дана лишь краткая характеристика.

Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 1191 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)