АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Цель занятия. 3.1. Общая цель занятия: Изучение этиологии, патогенеза хронической сер­дечной недостаточности (ХСН)

Прочитайте:
  1. II. Цель занятия.
  2. II. Цель практического занятия.
  3. III. ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ.
  4. IV. Методика занятия.
  5. V.Интеграция темы занятия.
  6. Задания для уяснения темы занятия.
  7. Задания для уяснения темы занятия.
  8. Задания для уяснения темы занятия.
  9. Задания для уяснения темы занятия.
  10. Задания для уяснения темы занятия.

3.1. Общая цель занятия: Изучение этиологии, патогенеза хронической сер­дечной недостаточности (ХСН), классификацию клинических проявлений при право–, левожелудочковой и тотальной сердечной недостаточности, диагно­стику, в том числе и на ранних этапах, современные методы лечения, профи­лактику.

3.2. Конкретные цели:

Студент должен знать: Студент должен уметь:
1. Определение ХСН. 2. Причины развития ХСН. 3. Патогенез ХСН. 4. Классификацию ХСН по В. Х. Ва­силенко и Н. Д. Стражеско и клас­сификацию Нью-Йоркской кардио­логической ассоциации. 5. Клинику ХСН, клинические при­знаки лево– и правожелудочковой сердечной недостаточности. 6. Методы диагностики на ранней стадии развития ХСН (систоличес­кая и диастолическая дисфункции). 7. Принципы лечения. 8. Ингибиторы АПФ, показания, дозы. 9. Диуретики в лечении ХСН, ос­новные группы, дозы, осложнения. 10. Сердечные гликозиды, показа­ния к назначению, дозы, клиниче­ские проявления дигиталисной ин­токсикации, лечение. 11. Бета-блокаторы и антагонисты альдостерона, показания, принципы назначения, дозы. 12. Лечение сердечной астмы и отека легких. 13. Принципы профилактики ХСН. 1. Собрать жалобы и анамнез больного с ХСН. 2. Провести объективный осмотр боль­ного (выявить проявления левожелудоч­ковой недостаточности – акроцианоз, ор­топноэ, одышку, застойные хрипы в лег­ких). Определить границы сердечной ту­пости, выявить изменения тонов сердца, наличие систолического шума относи­тельной недостаточности митрального клапана, нарушения ритма, определить дефицит пульса при мерцательной аритмии. Выявить признаки правожелу­дочковой недостаточности: диффузный цианоз, набухание шейных вен, увели­ченную болезненную печень, отеки ниж­них конечностей, асцит, гидроторакс. 3. Составить план обследования. 4. Интерпретировать инструментально-лабораторные показатели. 5. Обосновать и правильно сформулиро­вать клинический диагноз ХСН. 6. Назначить адекватное лечение кон­кретному больному и оценить его эффек­тивность. 7. Дать рекомендации по диспансерному наблюдению.

4. Вопросы, изученные ранее и необходимые для изучения данной темы: см. занятие №1.

Содержание занятия.


Дата добавления: 2015-09-18 | Просмотры: 410 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)