АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология
|
Тема: ОСЛОЖНЕНИЯ ИНФАРКТА МИОКАРДА
2. Мотивационная характеристика темы: Несмотря на расширение спектра методов лечения, основной причиной смерти от ОИМ остаются осложнения этого заболевания, такие как кардиогенный шок, отек легких, разрыв миокарда и др. Своевременно оказанная экстренная медицинская помощь на догоспитальном этапе и в стационаре существенно снижают летальность.
3. Цели занятия.
3. 1. Общая цель: Изучение этиологии, патогенеза, клиники, лабораторно-инструментальной диагностики (в том числе ЭКГ), дифференциальной диагностики, классификации, назначение лечения осложнений ИМ.
3.2. Конкретные цели:
Студент должен знать:
| Студент должен уметь:
| 1. Основные осложнения ИМ, их взаимосвязь со стадией заболевания.
2.Этиологию и патогенез различных осложнений ИМ.
3.Клиническую характеристику различных осложнений ИМ.
4. ЭКГ– признаки осложнений ИМ.
5.Лабораторную и инструментальную диагностику осложнений ИМ.
6.Лечение осложнений ИМ (купирование нарушений ритма, лечение кардиогенного шока, отека легких, тромбэндокардита, синдром Дрес-слера и др.).
11.Реабилитация больных с осложненным ИМ.
12.Основные принципы профилактики осложнений ИМ.
| 1. Собрать жалобы больного
2. Целенаправленно собрать анамнез больного с осложненным ИМ.
3. Провести объективный осмотр пациента и обосновать предположение об осложнении ИМ.
4. Назначить план обследования и подтвердить диагноз при лабораторном и ЭКГ – исследовании.
5. Сформулировать диагноз осложненного ИМ.
6. Провести дифференциальный диагноз осложненного ИМ с ТЭЛА, перикардитом, «острым животом», расслаивающей аневризмой аорты.
7. Определить методы и объем лечения на догоспитальном этапе, в блоке интенсивной терапии, на последующих этапах реабилитации.
8. Оценить эффективность лечения.
|
4. Вопросы, изученные ранее и необходимые для изучения данной темы: см. занятие №1.
Содержание занятия.
Дата добавления: 2015-09-18 | Просмотры: 506 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 |
|