АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Часть VI. Ответственность и авторитет: как ограничения развивают самодисциплину и решительность

В частях II-V мы описывали то, что входит в понятие сердечных отношений: принятие, признание, любовь и доступность. По мере установления сердечных взаимоотношений в дело вступают ограничения. Хотя ограничения без любви могут вызвать открытое не повиновение, любовь без ограничений также в состо янии породить не меньше проблем, а в некоторых случаях и больше.

Ограничительная сторона родительских отношений включает в себя два понятия из позитивного плана по воспитанию детей. Первое понятие – ответст венность, которая, проще говоря, означает "желание и способность отчитаться, объяснить и со всей ответ ственностью ответить за свои действия". Ответственность помогает людям развить самодисциплину.

Наконец, мы имеем дело с авторитетом – па раметрами изучения детьми моральных Божьих качеств и концепций добра и зла. Авторитет помогает ребенку сделать правильный выбор в рамках существующих границ. Авторитет помогает ребенку развивать уверен ность в собственных силах.

Как мы увидим, ответственность и авторитет со путствуют друг другу, по мере того, как оба эти качества возрастают и сливаются воедино. Основные концепции и идеи таковы:

• почему ответственность является ключом к созданию счастливой семьи;

• какова взаимосвязь между ответственностью, под чинением и повиновением;

• почему уверенные в своем положении люди лучше оснащены для подчинения и ответственного отно шения;

• лучший способ обучения ваших детей – проявить ответственность;

• что может произойти, когда вы проявляете желание быть ответственным перед супругой и детьми;

• как выйти за рамки "добрых пожеланий";

• почему осознание ответственности облегчает соблю дение дисциплины в этих "скользких ситуациях";

• почему вы не несете ответственность за своих детей;

• почему ответственно относящиеся к своему долгу родители не боятся непослушания;

• как родительская властность сокрушает дух ребенка;

• почему вседозволенность ведет к хаосу;

• почему стремление "иметь все" может привести вас к безразличному отношению к вашим детям;

• почему самым лучшим для всех является забот ливое, авторитетное родительское отношение;

• как ограничения помогают детям в умении делать лучший выбор;

• принципы действий в роли заботливого родителя;

• секреты постоянного обеспечения логичной после довательности в действиях;

• три самых трудных слова, которые могут произнести родители;

• как проводить "магнитную проверку" человеческих эмоций;

• почему всегда нужно быть героем.

Дата добавления: 2015-09-18 | Просмотры: 515 | Нарушение авторских прав