АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Доступность говорит: ты действительно важен

Когда вы доступны для ваших детей, это говорит им: "ты очень важен". А когда вы недоступны, это говорит: "О, да, я люблю тебя, но другие вещи все-таки важнее. Не настолько уж ты и важен". Чтобы помочь отцам (в особенности!) усвоить это, на родительских семинарах я часто вызываю кого-ни будь из мужчин и предлагаю ему следующую ситуацию:

"Предположим, что вы – хороший друг босса вашей компании. В пятницу вам нужно встретиться с ним без предварительной договоренности, так что вы приходите в его офис и спрашиваете у секретарши, нельзя ли поговорить с ним – буквально несколько минут. Но секретарша вам отвечает:

"Мне жаль, но его время расписано вплоть до следующего вторника. Вам лучше прийти в другой раз".

Поскольку вам действительно очень нужно немедленно увидеть вашего босса, вы говорите секретарше:

"Послушайте, я не отниму у него много времени. Пожалуйста, просто скажите ему, что мне действительно нужно увидеться с ним. Я только на минуту".

А потом представьте, что секретарша звонит боссу и говорит, что вы здесь. Она упоминает ваше имя и в ответ слышит:

"Мне жаль, я просто не могу с ним встре титься сейчас, пусть зайдет во вторник на следующей неделе".

И здесь я задаю моему добровольцу главный вопрос: "Если бы такое случилось с вами, то что бы вы почувствовали?" И этот человек неизменно отвечает, что почувст вовал бы себя менее значительным или совершенно незначительным. Он бы стал думать: "Если бы я был вице-президентом или кем-то, с кем здесь действительно считаются..." И, что главное, он ушел бы с мыслью о том, что недостаточно значителен. А затем я просто указываю собравшимся в комнате, что именно так и будет себя чувствовать ваш ребенок, когда вы говорите ему нечто эквивалентное этому "извините, приходите на следующей неделе во вторник".

Нужно усилие и время для того, чтобы заставить людей почувствовать себя важными. Это означает, что вам может быть неудобно быть доступным, особенно если именно в этот момент вы что-то делаете. Конечно, есть и такие моменты, когда вы просто не можете перестать делать то, что вы делаете. Вы не можете поиграть с ним. Но смысл вот в чем: есть много ситуаций, когда вы можете остановиться, если дей ствительно захотите. И этот ваш поступок в по добных случаях поможет вашему ребенку осознать, что вы действительно считаете, что он или она очень важны. А когда наступает такой момент, когда вы просто не можете прервать свое занятие, то это не будет иметь того отрицательного воздействия, которое могло бы быть, если бы ребенок постоянно слышал: "Я слишком занят, я не могу говорить или играть с тобой сейчас".

Если у меня нет времени, то я – "медь звенящая"

Главная причина, по которой так важно уделять время своим детям в том, что если они чувствуют себя важными для вас, то почувствуют, что важны для их Небесного Отца. Одновременно я узнал – возможно, от Дика Дея, – что каждый из нас, земных отцов, является как бы моделью Бога-Отца для наших детей. Видите ли, Бог любит своих детей через вас, но если вы недоступны, то как же Он может любить их?

Как говорит название этой главы, любовь пишется так: в-р-е-м-я. Точно также вы пишете и принятие и признание. Если я говорю, что принимаю вас и люблю вас, не ставя при этом никаких условий, если я говорю, что ценю вас и хочу, чтобы вы почув ствовали себя "значительным", но не трачу на вас свое время, тогда я точно та самая "медь звенящая", о которой апостол Павел говорит в первом послании к Коринфянам 13:1. Иными словами – я звучу фаль шиво.

К несчастью, многие родители попадают в эту ловушку и фальшивят в своем общении с детьми. Во многих случаях это происходит по недосмотру. Родители настроены быть недоступными для своих детей, потому что они слишком заняты. Все отпускают шуточки о том "лихорадочном ритме", в котором, кажется, мы все живем, но это вовсе не смешно. Родители жалуются, что у них "слишком много дел", а потом рассказывают мне о своем рабочем расписании, своем церковном расписании, социальном расписании. Одно расписание дел общины, в которых они прини мают участие, у некоторых людей просто невероятно! Они тратят много часов в день просто для переезда с работы на работу.

Пока родители мчатся по жизни, слишком занятые, чтобы проводить время со своими детьми, их дети смотрят и делают свои маленькие заметки. В конце концов, они хотят быть такими же, как мама и папа. И по мере того, как годы идут, песня Гарри Чапина "Кошка в колыбели" воплощается в жизнь. Они вы растают "точно такими же, как мы".

А потом наши дети женятся, заводят свои собст венные семьи и ведут себя точно так же, как и мы сами, и им не удается проводить достаточно времени со своими детьми, которые будут нашими внуками. Я часто разговариваю с бабушками и дедушками, которые поняли свою ошибку и теперь проводят больше времени со своими внуками, чем с детьми. Я считаю, что сегодня одна из главных сил укрепления отношений в семье в нашей стране – это бабушки и дедушки. Я говорю с учащимися начальных школ и спрашиваю: "С кем вы можете поговорить?" И знаете, что они отвечают? Многие даже не упоминают маму и папу. Они говорят с бабушкой или дедушкой. Я уверен, что в разных семьях для этого есть различные причины, но одна причина, главная, по которой ребята больше разговаривают с ними, чем с родителями, состоит в том, что у бабушек и дедушек больше времени. Они более доступны.

Дата добавления: 2015-09-18 | Просмотры: 520 | Нарушение авторских прав