АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Как распознать контактных родителей

Прочитайте:
  1. Б) - первичное (при нормальном кариотипе родителей)
  2. Болезни ребенка — это ошибки родителей
  3. Бронхолегочная дисплазия у детей. Обучение родителей
  4. Бронхолегочная дисплазия у детей. Обучение родителей
  5. Вирусный гепатит “B” – эпидемиология и “группы риска” при гемоконтактных инфекциях.
  6. Влияние нарушения функции эндокринных желез родителей на развитие плода.
  7. Д) Экстренная вакцинация контактных
  8. Д. Изоляция контактных с 11 по 21 день
  9. ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Мы рассмотрели три модели воспитания детей, которые хотим избежать: властную, потворствующую и безразличную. Ну а как насчет контактных авто ритетных родителей – идеала, который мы надеемся достичь? Что представляют собой контактные родители? Что делают они для создания атмосферы, основанной на авторитетной любви?

О том, как стать эффективным авторитетным ро дителем, исписаны горы книг. Один специалист делает акцент на одном, другой противоречит первому. Я не знаю лучшей характеристики контактного родителя, чем та, которую дал Павел в одном из своих посланий: "И вы, отцы, не раздражайте детей ваших, но вос питывайте их в учении и наставлении Господнем" (Еф.6:4). Что имел в виду Павел, говоря "не раздражайте детей ваших"? В Библии "Нью интернэшнл вершн" переведено: "Отцы, не приводите в бешенство своих детей..." Дж.Б.Филлипс переводит данный стих так: "Отцы, не слишком усердствуйте в исправлении ваших детей и не затрудняйте им возможность выполнять заповеди". А в переводе "Ливинг Байбл" сказано: "Не усердствуйте в ругани и понукании своих детей, спо­собствуя их озлоблению и возмущению" (выделено нами).

С учетом различных негативных моделей воспитания детей можно перефразировать Еф.6:4 следующим об разом: "Не сводите детей с ума автократическим, а также основанным на вседозволенности или безразличии воспитанием, но создавайте взаимоотношения любви и авторитета, исходя из предписаний Божьего Слова". Или, перефразируя эти слова еще проще, мы можем подытожить связанное нами в главе 3 словами: -"Правила без правильных взаимоотношений ведут к бунту".

Ну хорошо, а как быть с содержащимся в Еф.6:4 предложением: "воспитывайте их в учении и настав лении Господнем"? Как должны авторитетные, контакт ные родители наказывать своих детей, когда "страсти накаляются"? Ниже излагаются некоторые основопола гающие принципы.

 


Дата добавления: 2015-09-18 | Просмотры: 523 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.011 сек.)