АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Сравнительные характеристики психоанализа и психоаналитической терапии

Прочитайте:
  1. III. Характеристики предполагаемой суицидной попытки
  2. VI Условное деление терапии.
  3. А) Серьезные побочные эффекты, при развитии требующие отмены терапии.
  4. Амебиаз. Балантидиаз. Клиника, диагностика, осложнения, принципы терапии.
  5. Аппаратура для ингаляционной терапии.
  6. АППАРАТЫ И ПРИБОРЫ ДЛЯ ОБЩЕЙ АНЕСТЕЗИИ И ИНТЕНСИВНОЙ ТЕРАПИИ.
  7. АЮРВЕДИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ТЕРАПИИ. МЕТОДЫ РЕИНТЕГРАЦИИ 33
  8. Блокады сердца: этиология, патогенез, клиника, диагностика, прогноз, принципы терапии.
  9. Бронхиальная астма. Пинципы базисной терапии.
  10. Бронхиальная астма. Принципы симптоматической терапии.

Перед анализом З.Фрейда не стояла задача терапии. Однажды, в письме к Юнгу он пишет, не пытайтесь никого вылечить, исследуйте, зарабатывайте деньги и получайте удовольствие. Исследование психики может привести к исчезновению симптома, а может и не привести. Цель психоанализа Фрейда – превратить невротическое страдание в реальное страдание. Непонятное явление или состояние, становится понятным.

А мы, вместе с последователями З.Фрейда на первое место ставим терапию. Задача состоит в том, чтобы повернуть происходящее в кабинете таким образом, чтобы человек избавился от страдания. Если исходить из этого положения, то любая терапия имеет три цели:

1. исследовательскую цель.

2. верификация метода.

3. терапия.

З.Фрейд на первое место ставил исследовательскую цель, для нас - это терапия. Верификация метода означает проверку, эмпирическое подтверждение теоретических положений путем сопоставления их с наблюдаемыми явлениями, чувственными данными, экспериментом. Верификация метода для будущих аналитиков.

Существует около 200 видов психотерапии, и все они работают.

Цель терапии: обеспечить нишу принятия.

Какие пациенты нам не годятся.

1. Люди с моносимптомом не годятся для психоаналитической психотерапии. Например: человек хочет бросить курить.

2. Люди, которые не располагают временем, так как терапия требует времени.

3. Люди, у которых нет денег.

Глубинная терапия подразумевает структурные изменения в психике. В результате глубинной терапии происходит трансформация, много трансформации, во внутреннем восприятии, в разных областях жизни, происходят изменения и выработка иных форм общения с этим миром и собой в этом мире. Если приходит человек с относительной гармонией, то, может быть, нет смысла заниматься с ним глубинной терапией. А лучше предложить ему поддерживающую терапию, т.е. укрепление тех форм компромиссных образований, которые он сформировал за свою жизнь. Это означает укрепить то, что есть, а не пытаться выработать то, на что человек уже не способен.

4. С пожилыми людьми психотерапия имеет свои особенности. Например: кушетка отменяется. Часто пожилые люди приходят в посттравматическом состоянии, они сильно регрессируют, их надо вытаскивать из регрессии, а кушетка способствует регрессии. Поэтому она отменяется. Поддерживать и укреплять те структуры, которые у нее есть. Не пускать ее в свободные ассоциации. Еще одной особенностью работы с пожилыми людьми является то, что мы не даем развиваться переносу, аналитик ломает этот перенос. Он ведет себя так, чтобы она видела, что аналитик, не есть кто-то, из близких для нее людей. Здесь допускается рассказ о себе, в небольших порциях. Как бы снимается инкогнито. Далее следует терапевтическая интервенция, в форме предложения мифа, мифологии жизни, которая ей позволит существовать. Например: «Сын в аду или раю? Я тоже так думаю. А как он живет в раю? А как бы хотел ваш сын, чтобы вы жили, чтобы ему было хорошо?» Важно не дать на себя залипнуть. Вот это поддерживающая терапия.


Дата добавления: 2015-02-06 | Просмотры: 915 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)