АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Гиг-ие требования к школьной мебели

Гигиенические требования, предъявляемые к детской мебели, основываются на современных данных антропометрии, фи­зиологии, эргономики и способствуют гармоничному физичес­кому развитию детей, выработке у них правильной осанки, длительному сохранению работоспособности, профилактике нарушений зрения и опорно-двигательного аппарата.

Одним из основных требований является соответствие размеров мебели длине тела и пропорциям ребенка. При нарушении этого требования увеличивается наклон туловища, развивается его асимметрия, возрастает напряжение мышц, обеспечивающих поддержание вынужденной, неудобной позы. Необхо­димым условием для поддержания физиологически рациональ­ной позы является соответствие мебели антропометрическим данным физически нормально развитых детей и подростков.

Вопросы подбора мебели в соответствии с длиной тела де­тей, рас­саживания детей в соответствии с состоянием зрения и слуха, оценка посадки детей являются важной составной частью де­ятельности медицинских и педагогических работников по обес­печению санитарно-эпидемиологического благополучия детс­кого населения.

Для детей дошкольного возраста используются различных размеров детские столы, стулья, кровати, предназначенные для ДОУ и домашних условий.Изготавливаются детские столы четырех типов:

I — стол четырехместный для детей 1,5—5 лет; II — стол двухместный с изменяющимся наклоном крышки и ящиками для учебных пособий для детей 5—7 лет;

III — стол двухместный трапециевидной формы для детей 1,5—4 лет (дополнительный);

IV — стол одноместный для использования в быту.

В помещениях для детей в возрасте от 1 года до 4 лет дол­жны быть четырехместные столы; для средней, старшей и под­готовительной групп детского сада используются двухместные столы. Столы размещают не более чем в 2 ряда и таким образом, чтобы свет падал слева. Оптимальная зона видения в вер­тикальной плоскости для детей 2—7 лет — 57 см, максималь­ная зона — 125—150 см. Расстояние от слепящей зоны окна должно быть не менее 0,45 м (лучше 1 м), а между рядами не менее 0,45 м.

Изготавливают детские кроватидвух типов: I — кровать детская с ограждением и переменной высотой ложа для детей до 3 лет; II — кровать детская для детей в возрасте от 3 до 7 лет.

Для профилактики инфекционных заболеваний минималь­ная дистанция между кроватями должна быть 0,3 м (от ложа), расстояние от наружных стен до кроватей — 0,7—1 м. Мебель современных образовательных учреждений подраз­деляется на следующие группы:1).для учебных классов:

- столы ученические одноместные и двухместные со сту­льями соответствующей группы;

- столы ученические лабораторные для специализиро­ванных кабинетов (физики, химии, биологии и т.д.);

- столы компьютерные;

- шкафы для учебных пособий;

- тумбы для технических средств обучения и тумбы под
доску для учебных пособий;

-классные доски различных модификаций;

2)для библиотек:

- стеллажи библиотечные двух- и односторонние;

- наборы библиотечные;3).для столовой;

4).для учебных мастерских;

5).для раздевалок;

6).для актовых залов.

Дата добавления: 2014-12-11 | Просмотры: 896 | Нарушение авторских прав