АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Тема 10. МНОГОПЛОДНАЯ БЕРЕМЕННОСТЬ

Прочитайте:
  1. Артериальная гипертензия и беременность.
  2. Беременность.
  3. Беременность.
  4. Внематочная беременность.
  5. ВНЕМАТОЧНАЯ БЕРЕМЕННОСТЬ.
  6. Внематочная беременность. Классификация. Симптомы, распознавание, доврачебная помощь. Роль медицинской сестры.Апоплексия. Симптомы. Диагностика. Доврачебная помощь.
  7. Глава 18. Рак щитовидной железы и беременность......... 294
  8. Доношенная беременность. I период родов. Передне-
  9. Доношенная беременность. I период родов. Преждевременная отслойка нормально расположенной плаценты.
  10. Заболевания желудочно-кишечного тракта и беременность.

Мотивация темы: Многоплодная беременность встречается 0,8 – 1% или на 80 родов – одна двойня, на 6400 родов –одна тройня. В связи с технологией экстракорпорального оплодотворения и переноса эмбрионов в матку (ЭКО и ПЭ) частота многоплодных беременностей увеличивается. Это повышает риск для матери и плода и может серьезно повлиять на качественные показатели работы акушерской службы.

Своевременная диагностика многоплодной беременности и выявления первых проявлений патологического течения беременности, даёт возможность немедленно приступить к лечению в условиях женской консультации, а при необходимости в палате патологии беременности, это позволяет избежать более серьёзных осложнений для матери и плода во время беременности, родов и послеродового периода.

 

Цель занятия: Изучить тактику ведения женщин с многоплодной беременностью, во время родов и в послеродовом периоде.

Применяя знания и практические навыки, полученные при изучении темы, студент должен уметь диагностировать многоплодную беременность, проводить дифференциальную диагностику, лечение и своевременную госпитализацию женщин в родильный дом, знать осложнения, которые наблюдаются при многоплодной беременности.

 

При освоении данной темы студент должен ЗНАТЬ (2-й уровень):

1) физиологию зачатия, ранние этапы развития оплодотворенной яйцеклетки (деления до стадии 2-4-8-16 бластомеров; образование морулы, бластулы, формирование провизорных органов плода);

2) физиологические изменения при одноплодной беременности;

3) возможные варианты положения плода в матке;

4) течение и ведение родов по периодам;

5) биологическое значение многоплодной беременности, генетические проблемы сходства и различий между близнецами (близнецовый метод исследований в генетике).

 

После освоения данной темы студент должен УМЕТЬ (3-й уровень):

1) диагностировать многоплодную беременность;

2) определять варианты расположения близнецов в матке;

3) дифференцировать монохориальную и бихориальную двойню, моноамниотическую и биамниотическую двойню;

4) проводить дифференциальную диагностику двоен с крупным плодом и многоводием, пузырным заносом, опухолью матки;

5) составить план ведения беременной и роженицы с многоплодной беременностью;

6) оказать помощь близнецам в момент рождения;

7) провести профилактику кровотечения в послеродовом и раннем послеродовом периодах при многоплодной беременности.

 


Дата добавления: 2014-11-24 | Просмотры: 950 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.005 сек.)