АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Глава IV. Социальная психология малой группы. изменить нельзя», описывал ситуацию, когда у наблюдателя за пс цией врага «глаз замыливается»

изменить нельзя», описывал ситуацию, когда у наблюдателя за пс цией врага «глаз замыливается». Подобное может произойти и с' нами группы, жертвующими истиной во имя консенсуса, они ста вятся «интеллектуально слепыми».

2) Вера в этичность группы, правильность ее мнения, выбора, ]_
рали. Считается, что группа не только всегда права, но и никогда jjj
погрешит против общепринятой морали и нравственности. Это оз
чает, что единожды нарушив общепринятую мораль, члены груг
могут позволить себе нарушать и внутригрупповую мораль. Hapyi
ние же внутригрупповой морали противоречит интересам грущ
поэтому она единодушно стоит на страже норм и моральных при*
пов, выработанных группой. Одним из главных принципов и це
группы является достижение согласия, еАинодушности, сплочен^
ти, стремление вступать в отношения с окружающим миров, как ei
ное целое, а не разорванное на отдельные противоборствующие ut
ду собой группировки. Члены группы, попавшие в ловушку «груг
мыслия», становятся «нравственно глухими».

3) Рационализация: группа тратит гораздо больше времени _
объяснение и оправдание своих решений, чем на их обдумывание!
обсуждение различных вариантов. Члены группы становятся «эъ
ционально бесчувственными», стремясь рационализировать свои дс
ствия и решения.

4) Стереотипизация: в ситуации группомыслия проявляется <
реотипность мышления, склонность выбирать стандартные, уже:
комые решения, приводившие ранее, возможно в иных ситуациях,!
успеху.

5) Конформизм: в подобных группах эффект конформизма
является в наибольшей степени. Группа быстро и эффективно под]
ляет мнения и предложения, отличающиеся от общепринятого.

6) Самоцензура: поскольку главная цель членов группы состоя
достижении консенсуса, они сознательно отбрасывают, скрывают ев
опасения, подавляют в себе желание идти наперекор мнению груп

7) Иллюзия единодушия: конформизм и самоцензура не дают},,
рушиться консенсусу. У каждого члена группы возникает иллюзия ej
нодушия, правильности группового решения.

Таким образом, человек зависим от группы в своих контактах! окружающим миром, в подавляющем большинстве случаев он ci

нен уступать группе. Даже сенсорная информация человека может быть искажена социальным давлением.

Эффект конформизма. Это изменение поведения или мнения че­ловека в результате реального или воображаемого давления группы. В 1937 году Музафер Шериф изучал возникновение групповых норм в лабораторных условиях. Его эксперимент заключался в следующем. На экране в темной комнате появлялся точечный источник света, за­тем он несколько секунд хаотично двигался и исчезал. Испытуемый должен был определить, на сколько сантиметров смещался источник света по сравнению с первым предъявлением. Сначала испытуемые проходили этот эксперимент в одиночестве и самостоятельно опре­деляли смещение источника света. На втором этапе три испытуемых должны были дать согласованный ответ. Они заметно изменяли свое мнение в сторону усредненной групповой нормы. Причем и на даль­нейших этапах эксперимента они продолжали придерживаться этой нормы; Шериф впервые экспериментально доказал, что люди склон­ны соглашаться с мнением других, часто доверять суждениям других людей больше, чем самому себе.

В 1956 году Соломон Аш применил термин «конформизм» и опи­сал результаты своих экспериментов с подставной группой и наивным испытуемым. Группе из 7 человек предлагали участвовать в опыте по изучению восприятия длины отрезков. Необходимо было определить, какой из трех отрезков, нарисованных на плакате, соответствует эта­лонному. На первом этапе подставные испытуемые в одиночестве давали, как правило, верный ответ. На втором этапе группа собира­лась вместе, и члены группы давали ложный ответ, что было неизве­стно наивному испытуемому. Своим категорическим мнением члены группы оказывали давление на мнение испытуемого. По данным Аша 37% его испытуемых прислушались к мнению группы и проявили конформизм. Аш и его ученики провели множество экспериментов и варьировали предъявляемый к восприятию материал. Например, Ри­чард Крачвильд просил оценить площадь звезды и круга, подговорив подставную группу утверждать, что площадь звезды больше площа­ди круга, равного ей по диаметру. И даже при таком неординарном °пыте нашлись люди, проявляющие конформизм. Ни в одном из экс­периментов Шерифа, Аша, Крачвильда не было явного и жесткого принуждения, не было поощрений за согласие с группой или наказа-

Организационная социальная психология

Дата добавления: 2015-01-18 | Просмотры: 585 | Нарушение авторских прав