АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Работа на занятии

Прочитайте:
  1. I. Медицинские осмотры работников, занятых на вредных работах и на работах с вредными и опасными производственными факторами
  2. II. Самостоятельная работа
  3. II. Самостоятельная работа
  4. II. Самостоятельная работа
  5. II. Самостоятельная работа
  6. II. Самостоятельная работа
  7. II. Самостоятельная работа
  8. II. Самостоятельная работа
  9. II. Самостоятельная работа
  10. II. Самостоятельная работа

Самостоятельная работа

Интерн знакомится с рекомендованной литературой, отвечает на следующие вопросы:

- какими нормативными актами регламентируется деятельность паразитологической лаборатории ФБУЗ;

- основные задачи паразитологической лаборатории ФБУЗ;

- объем работы специалистов паразитологической лаборатории ФБУЗ;

- Получение и подготовка биоматериала для исследования. Методы лабораторной диагностики;

- Предмет и задачи медицинской паразитологии. Основные понятия и термины (инвазия, пораженность, заболеваемость). Разделы паразитологии (гельминтология, протозоология);

- Протозоозы. Виды, классификация, особенности циклов развития возбудителей. Дифференциальная диагностика;

- Вич-ассоциируемые протозоозы (криптоспородиоз, токсоплазмоз, бластоцитоз, пневмоцистоз, саркоцистоз). Лабораторная диагностика;

- Кишечные протозойные инвазии (амебиаз, лямблиоз, кишечный трихомониаз, балантидиаз, изоспороз). Общие сведения. Лабораторная диагностика;

- Гельминтозы. Классификация возбудителей, особенности циклов развития, особенности лабораторной диагностики, дифференциальная диагностика;

- Нематодозы (аскаридоз, трихоцефалез, анкилостомидоз, стронгилоидоз, трихинеллез, энтеробиоз);

- Цестодозы (дифиллоботриоз, тениоз, цистецеркоз, тениаринхоз, эхинококкоз, гименолипедоз);

- Трематодозы (описторхоз, фасциолез, клонорхоз, парагонимоз, метагонимоз, нанафиетоз, дикроцелиоз);

- Санитарно-паразитологические исследования воды, почвы, смывов, пищевых продуктов.

 

СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ

1. Во вступительном слове преподаватель определяет учебную цель занятия.

2. Проверка исходного уровня знаний осуществляется в виде беседы по вопросам.

3. Основная часть семинара проводится преподавателем в виде групповой дискуссии по

вопросам, с которыми интерны были ознакомлены заранее.

Вопросы

- какими нормативными актами регламентируется деятельность паразитологической лаборатории ФБУЗ;

- основные задачи паразитологической лаборатории ФБУЗ;

- объем работы специалистов паразитологической лаборатории ФБУЗ;

- Получение и подготовка биоматериала для исследования. Методы лабораторной диагностики;

- Предмет и задачи медицинской паразитологии. Основные понятия и термины (инвазия, пораженность, заболеваемость). Разделы паразитологии (гельминтология, протозоология);

- Протозоозы. Виды, классификация, особенности циклов развития возбудителей. Дифференциальная диагностика;

- Вич-ассоциируемые протозоозы (криптоспородиоз, токсоплазмоз, бластоцитоз, пневмоцистоз, саркоцистоз). Лабораторная диагностика;

- Кишечные протозойные инвазии (амебиаз, лямблиоз, кишечный трихомониаз, балантидиаз, изоспороз). Общие сведения. Лабораторная диагностика;

- Гельминтозы. Классификация возбудителей, особенности циклов развития, особенности лабораторной диагностики, дифференциальная диагностика;

- Нематодозы (аскаридоз, трихоцефалез, анкилостомидоз, стронгилоидоз, трихинеллез, энтеробиоз);

- Цестодозы (дифиллоботриоз, тениоз, цистецеркоз, тениаринхоз, эхинококкоз, гименолипедоз);

- Трематодозы (описторхоз, фасциолез, клонорхоз, парагонимоз, метагонимоз, нанафиетоз, дикроцелиоз);

- Санитарно-паразитологические исследования воды, почвы, смывов, пищевых продуктов.

4. Далее интерны читают доклады (краткие сообщения) по заранее предложенным темам в рамках занятия

5. Преподаватель привлекает интернов к обсуждению проблем, затронутых в докладах.

6. Проверка усвоения материала и достижения цели занятия осуществляется по решению ситуационных задач.

7. Задание для самоподготовки по теме следующего практического занятия

8. В заключительном слове преподаватель подводит итоги занятия.

Список литературы

Обязательная:

1. Л.П. Зуева, Р.Х. Яфаев. /Эпидемиология/ Учебник. Фолиант. С,-П., 2006г.;

2. Лекционный материал;

3. Микробиология с вирусологией и иммунологией (Под ред.

Л.Б.Борисова, А.М.Смирновой). - М., 1994.

 

Рекомендуемая:

1. СанПиН № 2.1.4.10.74-01. Питьевая вода. Гигиенические требования к качеству воды централизованных систем питьевого водоснабжения. Контроль качества.

2. СанПиН№ 2.1.2.1188-03. Гигиенические требования к устройству, эксплуатации, качеству воды плавательных бассейнов.

3. СанПиН № 2.1.4.1175-02. Гигиенические требования к источникам централизованного водоснабжения


Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 617 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)