АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Задача 2. 21 сентября за 5 часов до конечного пункта следования пассажир вагона № 6 поезда "Адлер - Пермь"' обратился к про­воднику с просьбой оказать

21 сентября за 5 часов до конечного пункта следования пассажир вагона № 6 поезда "Адлер - Пермь"' обратился к про­воднику с просьбой оказать медицинскую помощь в связи с появлением многократной рвоты и жидкого стула. Был при­глашен медработник ближайшей станции, который после ос­мотра больного заподозрил холеру.

В период с 28 августа по 19 сентября больной отдыхал "дикарем" в Адлере, проживал в изолированной комнате част­ного дома, ежедневно купался в Черном море. Постоянно жи­вет в г. Перми. Работает грузчиком на хлебозаводе.

Задание

1. Перечислите первичные противоэпидемические меро­приятия, которые должен организовать проводник, медработ­ник и начальник поезда.

2. Назовите мероприятия, которые должны провести эпи­демиологическая, эвакуационная и дезинфекционная бригады.

1. Тема занятия 3: Сибирская язва.

2. Мотивация: Сибирская язва распространена повсеместно; большинство случаев регистрируют преимущественно в развивающихся странах Азии, Африки и Южной Америки. В России с 1993 по 2000 г. Зарегистрирован 281 случай заболевания людей. На территории России заболевания преобладают на Северном Кавказе, в республиках: Чувашия, Бурятия, Татарстан, в областях: Курская, Воронежская, Орловская, Кировская. Регистрируются спорадические случаи и вспышки с числом случае до 20-25. Летальность при генерализованной форме достигает 100%. Споры возбудителя сибирской язвы могут быть применены в качестве средства биотерроризма, что наглядно продемонстрировали события в США осенью 2001 г.

3. Цель занятия: Научить интернов анализу проявлений эпидемического процесса и проведению мероприятий по эпидемиологическому контролю и надзору.

4. В результате изучения темы интерн должен знать:

- эпидемиологическую, социальную и экономическую значимость сибирской язвы;

- этиологию возбудителя сибирской язвы;

- механизм развития и проявления эпидемического процесса;

- основы содержания подсистем эпидемиологического надзора.

5. В результате изучения темы интерн должен уметь:

- проанализировать проявления эпидемического процесса сибирской язвы;

- разработать профилактические и противоэпидемические мероприятия в очаге и на территории.

Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 1426 | Нарушение авторских прав