Какие ферменты инактивируют антибиотики пенициллинового и цефалоспоринового ряда?

Методическая разработка для интернов

Продолжительность занятия -36 часов

Место проведения – микробиологическая лаборатория ФБУЗ.

Пермь, 2012 г

1. Тема занятия: Лаборатория особо опасных и природно-очаговых инфекций

2. Актуальность темы: наблюдение за патогенными микроорганизмами, выделенными от пациентов, лабораторных животных и из объектов внешней среды, их свойствами и особенностями циркуляции позволяет провести микробиологический мониторинг проявлений эпидемиологического процесса;

3. Цель занятия: освоить принципыхарактеристики микробного пейзажа внешней среды и тенденций его изменения для своевременной оценки эпидемиологической обстановки и проведения эффективных профилактических и противоэпидемических мероприятий

4. В результате изучения темы интерн должен знать:

- организацию работы лаборатории ООИ. Биологическую безопасность и технику безопасности при работе с микроорганизмами 1-2 группы патогенности;

- основы законодательства о здравоохранении России, директивные документы, определяющие деятельность органов и учреждений здравоохранения;

- основные вопросы организации микробиологических исследований в системе санитарно-эпидемиологических учреждений в России;

- вопросы общей и частной микробиологии;

- знать аппаратуру, питательные среды, условия, необходимые для качественного проведения бактериологических и серологических иследований;

- основные вопросы эпидемиологии и профилактики инфекционных болезней;

- основные вопросы экологии возбудителей, патогенеза и клиники бактериальных инфекций;

- формы и методы санитарного просвещения.

5. В результате изучения темы интерн должен уметь:

- проводить санитарно-бактериологическое исследование воды, почвы, воздуха, пищевых продуктов, смывов с объектов окружающей среды;

- работать с люминесцентным и электронным микроскопами, иметь навыки микроскопии с иммерсионной системой светового микроскопа, темнопольной и фазово-контрастной микроскопии;

- работать с лабораторными животными: фиксировать лабораторных животных (мышь, морскую свинку, кролика); применять различные методы заражения исследуемым материалом; брать кровь, экссудат, производить вскрытие погибшего животного, делать мазки-отпечатки из органов, посевы крови и органов. Уметь определять и рассчитывать LD₅₀, количественно определять обсемененность органа, ставить тест на энтеротоксигенность. Уметь получать иммунную сыворотку;

- определить качественные и количественные характеристики выросших культур;

- выделить чистые культуры;

- выбрать необходимые тесты для идентификации возбудителей рода, вида, подвида;

- обеспечить обеззараживание инфекционного материала;

- дать обоснованный ответ по завершении исследования материала;

- оформить учётно-отчётную медицинскую документацию;

- планировать свою работу (на год, на месяц, неделю, день) и работу персонала;

- проконтролировать соблюдение техники безопасности и противоэпидемического режима средним и младшим медицинским персоналом;

- проводить санитарно-просветительскую работу среди населения.

Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 1818 | Нарушение авторских прав