АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Матеріали для самоконтролю. 1. Що вивчає фармакокінетика?

Прочитайте:
  1. a. Матеріали методичного забезпечення заключного етапу заняття.
  2. VII. Матеріали методичного забезпечення заняття
  3. VII.МАТЕРІАЛИ АКТИВІЗАЦІЇ СТУДЕНТІВ ПІД ЧАС ВИКЛАДЕННЯ ЛЕКЦІЇ .
  4. VІІ Матеріали методичного забезпечення заняття
  5. Асептика,антисептика. Антисептичні засоби та матеріали.
  6. Б. Задачі для самоконтролю
  7. Б. Задачі для самоконтролю
  8. Відбраковані, регенеровані та повернені матеріали
  9. Відповіді до питань самоконтролю
  10. Деревні матеріали

Запитання

1. Що вивчає фармакокінетика?

2. Назвіть шляхи введення лікарських засобів.

3. Що вивчає фармакодинаміка?

4. Які чинники впливають на фармакотерапевтичний ефект?

5. Які зміни в дії ліків можуть виникнути при повторному їх введенні?

6. Наведіть види взаємодії лікарських засобів.

7. Які види небажаної дії можуть виникнути при застосуванні ліків у терапевтичних і токсичних концентраціях?

Тести

2. Визначте шлях введення, що не належить до ентеральних:

а) пероральний;

б) ректальний;

в) субрахноїдальний;

г) сублінгвальний;

д) суббукальний.

3. Визначте, що не вивчає фармакокінетика:

а) розподіл;

б) абсорбцію;

в) біотрансформацію;

г) фармакологічні ефекти;

д) елімінацію.

4. Пацієнтові призначено внутрішньом'язово лікарський препарат. Яка з маніпуляцій сповільнює абсорбцію препарату:

а) застосування тепла;

б) масаж після проведення ін'єкції;

в) застосування холоду;

г) спонукання пацієнта до активності;

д) спонукання пацієнта до рухів нижніх кінцівок?

5. Пацієнт при тривалому застосуванні лікарського засобу відчув, що зменшився фармакологічний ефект. Визначте причину:

а) лікарська залежність;

б) кумуляція;

в) синергізм;

г) звикання;

д) ідіосинкразія.


2. Пацієнт знепритомнів, йому дали вдихати пари нашатирного спир­ту. Хворий опритомнів. Визначте дію препарату:

а) резорбтивна;

б) рефлекторна;

в) місцева;

г) зворотна;

д)незворотна.

3. В анотації до препарату вказано, що він виявляє тератогенну дію. Що це означає:

а) неімплантована бластоциста гине;

б) наслідок реакції зрілого плода на ліки;

в) виникнення аномалій розвитку плода;

г) ідіосинкразія (гіперчутливість);

д) наслідок генної мутації?

4. При змішуванні розчинів папаверину гідрохлориду з препаратами наперстянки утворюється осад. Визначте вид взаємодії ліків:

а) взаємодія при резорбції;

б) фармацевтична несумісність;

в) взаємодія при метаболізмі ліків;

г) взаємодія на рівні механізму дії;

д) взаємодія на рівні фармакологічних ефектів.

5. Разова доза етазолу становить 0,5 г. При лікуванні перша доза пре­парату — 2 г. Визначте назву цієї дози:

а) курсова;

б) добова;

в) ударна;

г) токсична;

д)летальна.

Ситуаційні задачі

1. Пацієнт уживає фенобарбітал (індукує вироблення ферментів печін­ки) та дексаметазон. Лікар відмінив фенобарбітал. Як, на вашу думку, слід змінити дозу дексаметазону?

2. Пацієнту потрібна швидка допомога. Яким з ентеральних шляхів буде досягнута швидка абсорбція?

3. У вас у шприці стерильний водний гіпертонічний розчин. Визначте шлях введення. Відповідь обґрунтуйте.

4. У пацієнтки К. хвора печінка. Для лікування серцевої недостат­ності потрібні препарати наперстянки — дигоксин або дигіток- син. Дигітоксин метаболізується в печінці, а дигоксин виводиться з організму без змін. Який препарат буде найбезпечнішим для паці­єнтки?


1. *Дитині віком 3 роки і з масою тіла 15 кг призначено левамізол (де- карис). В аптеці є таблетки по 0,05 г (50 мг). Поясніть, яку частину таблетки слід вживати, якщо дітям призначають препарат у дозі 2,5 мг/кг?

2. ^Пацієнтові призначено препарат заліза. Які поради слід дати йому щодо сумісності лікарського препарату з їжею? Відповідь обґрунтуйте.


Дата добавления: 2015-08-14 | Просмотры: 1133 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)