У детей дошкольного возраста (Памятка для врачей-стоматологов)
Проблема кариеса зубов является одной из основных в современной стоматологии.
Высокая распространенность и интенсивность кариеса зубов у детей уже в 2—3 года предопределяет, что профилактику надо начинать с самого раннего возраста.
Программа первичной профилактики стоматологических заболеваний у детей раннего возраста должна включать следующие основные этапы в определенной последовательности.
I. Осмотр детей в 6 месяцев, 1 год, 2 года с целью:
1. Формирования «групп риска»:
а) с врожденными пороками развития челюстно-лицевой области;
б) дети с врожденными пороками развития зубов, которые выявля ются в 1 год;
в) дети, находящиеся на искусственном вскармливании;
г) дети, переболевшие более 6 раз инфекционными заболеваниями;
д) дети, родившиеся от матери с тяжелыми ранними и поздними токсикозами беременности, с нарушением питания, обменными нарушениями, принимавшие вещества одонтотропного действия.
2. Определения степени активности кариеса и формирования дис пансерных групп.
3. Определения индекса гигиены.
4. Составления плана первичной и вторичной стоматологической профилактики.
II. Ежегодное проведение гигиенического воспитания с педагоги ческим коллективом дошкольных учреждений по проблеме профилак тики стоматологических заболеваний, которое включает:
1. Активную санпросветработу.
2. Обучение приемам рациональной гигиены полости рта у детей.
3. Обучение контролю за гигиеной полости рта у детей.
4. Обеспечение воспитателей материалами для занятий и уроков здоровья.
III. Ежегодное проведение гигиенического воспитания с родителя ми, включающего:
1. Активную санпросветработу:
а) о значении гигиены полости рта;
б) о вреде сахара для зубов;
в) о целесообразности местной профилактики кариеса;
г) о необходимости лечения болезней зубов и пародонта в самом начале их возникновения.
2. Обучение методам рациональной гигиены полости рта у детей.
IV. Занятия с медперсоналом, диетическими сестрами дошколь ных учреждений по ограничению кариесогенных факторов в детском питании.
V. Дифференцированное проведение вторичной профилактики ка риеса зубов у детей в зависимости от степени активности (компенси рованная, субкомпенсированная, декомпенсированная форма).
VI. Гигиеническое воспитание дошкольников, включающее:
1. Активную и пассивную санпросветработу.
2. Обучение простейшим приемам гигиены полости рта (полоска ние, чистка зубов).
VII. Дифференцированное проведение первичной профилактики кариеса зубов в зависимости от степени активности кариеса.
VIII. Контроль за качеством гигиены полости рта, внесение кор рективов.
IX. Проверка эффективности профилактики, коррекция режима.
Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 896 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 |
|