АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Немедикаментозные методы лечения. Лечебная физкультура способствует коррекции осанки, улучшению показателей внешнего дыхания и дренажной функции бронхов

Лечебная физкультура способствует коррекции осанки, улучшению показателей внешнего дыхания и дренажной функции бронхов, обучению детей эффектив­ному дыханию. Перенесшие ОРЗ больные уже через 2-3 недели могут заниматься в школе как физкультурой, так и спортом. Перенесшие осложненную пневмонию школь­ники должны воздержаться от занятий соревнователь­ным спортом в течение 2 мес пока восстанавливается функциональный легочный кровоток.

Электропроцедуры (УВЧ, СВЧ, диатермия) показаны при синусите, лимфадените, но эффективность «прогре­ваний» грудной клетки, электрофореза лекарств, все еще широко использующихся в нашей стране, не доказа­на, так что их применять не следует. Сомнителен и эф­фект УФ-облучения зева (тубус-кварц).

Тепловые и раздражающие процедуры. Сухое теп­ло при синусите, лимфадените, влажный компресс при отите вполне оправданы, хотя бы субъективным облег­чением, которое они приносят. Растирания жиром неэф­фективны и применяться не должны. Горчичники, бан­ки. жгучие пластыри и растирания болезненны, чреваты ожогами и аллергическими реакциями. Предполагае­мый механизм их действия - гиперемия кожи и связы­вание ею антигенов; тот же эффект достигается ванной с температурой 39°С - прекрасной согревающей и гиги­енической процедурой (показана детям без высокой температуры).

Литература

1. Шабалов Н.П., Маркова И.В. Иммунотерапия и имунопрофи-лактика в периоде новорожденности. В кн. Антибиотики и ви­тамины в лечении новорожденных. С-Петербург: Сотис, 1993, С.133-146.

2. Коровина Н.А., Заплатников А.Л., Анохин В.А. Руководство по использованию иммуноглобулинов для внутривенного введе­ния в педиатрической практике. М: Посад, 2000, 71.

3. Immune globulin intravenous. In: Red Book: Report of the Committee on Infectious Diseases. 25"' ed. (Pickering L.K. ed.) Elk Grove Village, IL: American Academy of Pediatrics 2000;

44-47.

4. Clinical Immunology Committee, International Union of Immunological Societies, and World Health Organization:

Appropriate uses of human immunoglobulin in clinical practice:

Memorandum from an IUIS/WHO meeting. Bull WHO 1982; N60, p. 43-^7.

5. Федеральное руководство для врачей по использованию ле­карственных средств (формулярная система): Выпуск I. М: ГЭ-ОТАР МЕДИЦИНА, 2000; 973.

6. Государственный реестр лекарственных средств. М: МЗ РФ, 2000.

7. Bussel J., Guiliano М., LaGamma E.F. Prophylaxis of neonatal sepsis with intravenous gammaglobulin, in Morell A., Nydegger U.E. (eds): Clinical Use of Intravenous Immunoglobulins. London:

Academic Press, 1986, p. 171-175.

8. Stiehm E.R. Human intravenous immunoglobulin in primary and sec­ondary antibody deficiencies. Pediatr Infect Dis J, 1997, vol. 16(7), p. 69&-707.

9. Костинов М.П. Иммунокоррекция в педиатрии (практическое рук-во для врачей). Под ред. М.П.Костинова, изд. 2е, доп., М:

Медицина для всех, 2001, 240 с.

10. Учайкин В.Ф. Как лечить грипп. Этиология, клиника и тера­пия по программе протокола. Медицина для всех, 1999, №3, с. 7-11.

11. Дриневский В.П., Осидак Л.В., Нацина В.К и др. Химиопрепа-раты в терапии гриппа и других ОРВИ у детей. Антибиотики и химиотерапия, 1998, т. 43, вып. 9, с. 29-34.

Материалы для данной главы предоставили:

И.И.Балаболкин, С.Г.Горбунов, А.В.Горелов, А.Л.Заплатников, Н.А.Коровина, Е.М.Овсянникова, Г.А.Самсыгина, В.К.Таточенко, А.М.Федоров, С.И.Эрдес

Дата добавления: 2015-09-18 | Просмотры: 437 | Нарушение авторских прав