АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ОПЕРАЦИИ ИХ ИСПРАВЛЯЮЩИЕ

Мотивация темы: Поперечное положение плода встречается в 0,5-0,75% всех родов и чаще при многоплодной беременности - положение второго плода из двойни.

Роды при поперечном положении плода являются патологическими и сопровождаются большим числом осложнений, приводящим к травматизму матери и плода и интранатальной гибели плода.

Знание клинических симптомов аномалий положения плода позволяет своевременно диагностировать и корригировать эту патологию, снизить перинатальную смертность, травматизм матери и плода.

Цель занятия: Изучить этиологию, диагностику, особенности течения и ведения беременности и родов при поперечном и косом положении плода, способы родоразрешения при поперечном и косом положении плода - кесарево сечение; акушерский поворот плода на ножку, с последующим его извлечением за тазовый конец.

При освоении данной темы студент должен ЗНАТЬ (2-й уровень):

1) причины поперечного и косого расположения плода;

2) методы диагностики поперечного и косого положения плода;

3) особенности течения беременности и родов при поперечном и косом положении плода;

4) тактику ведения беременных и рожениц с поперечным и косым положением плода.

После освоения данной темы студент должен УМЕТЬ (3-й уровень):

1) провести дифференциальную диагностику между продольным, поперечным и косым положением плода;

2) диагностировать запущенное поперечное положение плода;

3) выполнить на фантоме наружный поворот плода по Архангельскому, наружновнутренний поворот плода на ножку, декапитацию;

4) выполнить на фантоме акушерский поворот плода за тазовый конец с последующей экстракцией плода, плодоразрушающие операции.

Дата добавления: 2014-11-24 | Просмотры: 620 | Нарушение авторских прав