АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Содержательный модуль 5. Эндокринные нарушения женской половой системы

Прочитайте:
  1. A) нарушения синтеза гепарина
  2. E. Нарушения ритма сердца.
  3. E74.1 Нарушения обмена фруктозы
  4. F50-F59 Поведенческие синдромы, связанные с физиологическими нарушениями и физическими факторами
  5. F59 Неуточненные поведенческие синдромы, связанные с физиологическими нарушениями и физическими факторами.
  6. F8 Нарушения психологического развития
  7. I. Алиментарные и метаболические нарушения
  8. I. Воздержание от половой жизни.
  9. II. Острые нарушения памяти и сознания, обусловленные алкоголем и лекарственными средствами
  10. II. Продолжительные качественные нарушения сознания

Верно

Баллов: 1,00 от максимума 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Адекватность гемодинамики оценивается на основании:

Выберите один ответ:

a. частоты пульса, величины АД и шокового индекса

b. цвета кожных покровов и температуры тела

c. всего перечисленного

d. показателей ЦВД и гематокрита

e. показателей почасового диуреза

Отзыв

Правильный ответ: всего перечисленного

 

Содержательный модуль 5. Эндокринные нарушения женской половой системы.

Конкретные цели:

1. Интерпретировать клиническую анатомию и физиологию женских половых органов.

2. Определять этиологические и патогенетические факторы гинекологических заболеваний, связанных с эндокринными нарушениями.

3. Ставить предварительный диагноз гинекологических заболеваний, связанных с эндокринными нарушениями, планировать обследование и тактику ведения больной.

4. Выполнять необходимые медицинские манипуляции.

5. Планировать и предоставлять неотложную помощь при неотложных состояниях в гинекологии.

6. Определять основные этиологические и патогенетические факторы нарушений менструальной функции женщины.

7. Классифицировать и анализировать типичную клиническую картину нарушений менструальной функции женщины.

8. Составлять план обследования и анализировать данные лабораторных и инструментальных обследований при нарушениях менструальной функции женщины и их осложнениях.

9. Определять тактику ведения (принципы оперативных вмешательств и консервативного лечения, реабилитационные мероприятия) при нарушениях менструальной функции женщины и их осложнениях

10. Проводить первичную профилактику нарушений менструальной функции женщины.

11. Проводить дифференциальную диагностику, обосновывать и формулировать предварительный диагноз нарушений менструальной функции женщины.

12. Овладеть умением выполнять необходимые медицинские манипуляции.

 

 

Дата добавления: 2014-12-11 | Просмотры: 636 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)