АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

VІ. Основные этапы занятия

Прочитайте:
  1. I ОСНОВНЫЕ ЖАЛОБЫ НЕФРОЛОГИЧЕСКИХ БОЛЬНЫХ
  2. I. ОСНОВНЫЕ неврологические заболевания.
  3. II. Организация хирургической службы в России. Основные виды хирургических учреждений. Принципы организации работы хирургического отделения.
  4. II. Основные задачи
  5. II. Основные правила работы с микроскопом
  6. II. Цель занятия
  7. III. 1. Основные формы работы активной логопсихотерапии
  8. III. ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ
  9. III. ПЛЕВРАЛЬНЫЙ ВЫПОТ. КЛИНИЧЕСКИЙ РАЗБОР. ЭТАПЫ ДИАГНОСТИЧЕСКОГО ПОИСКА.
  10. III. Понятие о хирургии и хирургических заболеваниях. Основные виды хирургической патологии.

В учебной комнате проводится контроль начального уровня знаний материала с использованием таблиц и муляжей. Разбираются вопросы общих и специальных методов обследования гинекологических больных. По рисункам изучаются разнообразные методы обследования гинекологических больных. На фантоме проводится ознакомление студентов с методикой проведения гинекологического осмотра.

Потом занятие проводится в отделениях, где студенты распределяются на подгруппы по 2-3 человека, проводят курацию больных под руководством преподавателя в гинекологическом отделении.

Во второй половине занятия проводится определение конечного уровня усвоения материала, решение ситуационных задач.

1. Подготовительный этап - мотивация темы, контроль базового и основного уровня знаний, назначение задачи для самостоятельной работы.

2. Основной этап - самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя: работа с учебной литературой при низком уровне базовых знаний, а также с учебными пособиями. Курация гинекологических больных. Самостоятельное решение ситуационных задач и их составление. Аргументация плана ведения и обследование гинекологических больных.

3. Заключительный этап - контроль конечного уровня знаний, обобщение, оценка работы каждого студента. Задание домой.


Дата добавления: 2014-12-11 | Просмотры: 841 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.008 сек.)