АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Социология рас Гобино

Прочитайте:
  1. X. Ортега-и-Гассет: культурсоциология поколений
  2. Антропосоциология
  3. Антропосоциология наказаний
  4. В. РАЙХ: СОЦИОЛОГИЯ СЕКСУАЛЬНОСТИ
  5. Д. ЮМ: ПСИХОСОЦИОЛОГИЯ ПРИВЫЧКИ
  6. ИСТОРИЧЕСКАЯ МАКРОСОЦИОЛОГИЯ КУЛЬТУР И ЦИВИЛИЗАЦИЙ
  7. К. Г. ЮНГ: ПСИХОСОЦИОЛОГИЯ КОЛЛЕКТИВНОГО БЕССОЗНАТЕЛЬНОГО
  8. Л. КОЗЕР: СОЦИОЛОГИЯ КОНФЛИКТОВ
  9. О. РАНК: ПСИХОСОЦИОЛОГИЯ НЕВРОЗОВ
  10. Психосоциология садизма

Гобино попытался рассматривать социальную реаль­ность сквозь призму категории «раса», выделив три «чи-' стые» расы — белую (арийскую), желтую и черную, а также несколько смешанных.

Основные положения учения Гобино о расах сводят­ся к следующему:

1) каждая раса имеет ряд исходных социокультур­
ных признаков, которые сохраняются,' несмотря ни на
какие исторические изменения;

2) создаваемые расами цивилизации самодостаточны
и способны обходиться без контактов с другими цивили­
зациями;

3) расы неравноценны, как неравноценны и рождае­
мые ими цивилизации;

4) социально-историческая судьба каждой конкрет­
ной цивилизации определяется ее расовым содержа­
нием;

5) представители одной расы являются носителями
общего для всех типа ментальности;

6) смешение рас уничтожает специфику расового ха­
рактера, убивает жизненные и творческие силы, являет­
ся источником многих социальных дисгармоний, ведет
к моральному и политическому хаосу;

7) наибольшим культуротворческим потенциалом об­
ладает белая раса, создавшая наибольшее число высоко­
продуктивных цивилизаций — индийскую, египетскую,
семитскую, античную, западноевропейскую;

8) каждая раса выдвигает свою элиту; так, элитой
белой расы являются германцы, поскольку именно они
наиболее приспособлены к культурному развитию.


 



Дата добавления: 2015-09-18 | Просмотры: 522 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)