АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Приведите дифференциальный диагноз состояний, связанных с психозом

Прочитайте:
  1. I Диагноз: Открытый перелом диафиза большеберцовой кости справа, осложненный артериальным кровотечением.
  2. V. ОКОНЧАТЕЛЬНЫЙ ДИАГНОЗ
  3. VII. Дифференциальный диагноз
  4. Алгоритм постановки диагноза ХСН
  5. АНОМАЛИЙ И ДЕФОРМАЦИЙ, СВЯЗАННЫХ С ВРЕДНЫМИ ПРИВЫЧКАМИ
  6. АНОМАЛИЙ, СВЯЗАННЫХ С ИСКУССТВЕННЫМ ВСКАРМЛИВАНИЕМ
  7. Б) Сформулируйте сестринские диагнозы (проблемы пациента).
  8. Б) Сформулируйте сестринские диагнозы (проблемы пациента).
  9. Б) Сформулируйте сестринские диагнозы (проблемы пациента).
  10. Биопсию и микроскопическое исследование проводят с целью подтверждения цитологического диагноза и как окончательный этап изучения удаленной опухоли.

Психотические симптомы, связанные с неврологическим или системным заболеванием, часто отличаются от первичных психических расстройств.

Различия психотических симптомов при психическом и неврологическом/системном заболевании


СИМПТОМ


ПСИХИЧЕСКОЕ РАССТРОЙСТВО


НЕВРОЛОГИЧЕСКОЕ/СИСТЕМНОЕ ЗАБОЛЕВАНИЕ


 


Бред Постоянные и более стабильные темы

и детально разработанное нелепое со­держание

Галлюцинации Преобладают при психических расстрой-
Слуховые ствах. Носят обвиняющий характер при

шизофрении, соответствуют настрое­нию при биполярном расстройстве или депрессии Зрительные Менее частые: как правило, связаны

с бредовыми темами; носят обычно уг­рожающий характер

Тактильные Встречаются редко Обонятельные Встречаются нечасто


Преходящий, менее систематизирован­ный «домашний» бред (бред лестнич­ной клетки)

Реже при неврологических/системных

расстройствах Часто развиваются в ходе заболевания

Часто встречаются при болезнях Альцгей-мера и Паркинсона, лечатся агонистами допамина. Обычно не являются угрожа­ющими. Как правило, связаны с бредом

Критерий делирия

Чаще при поражениях височной доли


 


Незначительная организация или цель; часто носит спорадический характер

Бессвязная речь или речь с не­ологизмами

Нелепое поведе­ние


Значения неологизмов склонны быть по- «Словесная окрошка» носит более
следовательными и специфичными обобщенный и непоследовательный
контексту характер

Может быть связано с бредовыми тема­ми и склонно к стереотипизации


Как и при любом наборе симптомов, ключевое значение имеет клинический анамнез, включающий оценку начала, частоты, изменений с течением времени и контекста, в кото­ром они отмечаются. Психотические симптомы могут иметь крайне различную этиологию и прогноз. Например, подросток, у которого начала развиваться социальная изоляция и медленно развивающийся бред о том, что он подвергается преследованию со стороны од­ноклассников, значительно отличается в плане прогноза и лечения от другого подростка, испытывающего внезапное появление персекуторного бреда, зрительных галлюцинаций и насильственного поведения в период, когда он со своими друзьями принял запрещенные препараты. Устрашающие галлюцинации при психическом заболевании изображают пре­следователей, в то время как «домашние» галлюцинации у пациентов с неврологически­ми/системными расстройствами часто включают друзей и родственников. Доброкачествен­ные галлюцинации включают воображаемых товарищей ребенка и бесформенные или неоп­ределенные галлюцинации, которые могут наблюдаться при переходе ко сну или бодрство­ванию.

Полное соматическое обследование показано любому пациенту, у которого впервые по­явились психотические симптомы, однако при ухудшении психотических симптомов у психически больного пациента его также необходимо обследовать; у пациента с шизо­френией или другими психическими расстройствами может развиться неврологическое или системное заболевание, которое вначале может проявляться в виде ухудшения течения психоза.


228 IV. Деменция, делирий и родственные им состояния

4. Как часто психотические симптомы наблюдаются при неврологических расстройствах?

Психотические симптомы могут возникать в связи с множеством расстройств, влияющих на ЦНС. Частыми причинами являются хронические метаболические нарушения или эф­фекты препаратов, хотя, учитывая перекрываемость психиатрических и неврологических симптомов, неудивительно, что многие неврологические состояния вызывают, как минимум, преходящие психотические симптомы.

Неврологические/системные заболевания, связанные с психотическими синдромами

Судорожные расстройства Опухоли или абсцесс мозга

Повреждения головы Системная красная волчанка

Заболевания, приводящие кдеменции Хронические метаболические нарушения

Болезнь Альцгеймера Гипо-, гипертиреоз

Болезнь Паркинсона Болезнь Кушинга

Болезнь Гентингтона Порфирия

Болезнь Пика Пернициозная анемия

Инсульт Обструктивная гидроцефалия или гидроцефалия

Корсаковский синдром с нормальным внутричерепным давлением

Субдуральная гематома Хронический энцефалит/менингит Нейросифилис

СПИД и оппортунистические инфекции ЦНС Острое или хроническое злоупотребление психо­активными веществами

Данный список отражает лишь небольшое количество состояний, при которых отмеча­ются психотические симптомы. Точные оценки частоты психотических симптомов или раз­вернутого психоза при любой из данных диагностических категорий нелегко найти в сущес­твующей литературе. Некоторые достоверные данные имеются в отношении болезни Альц­геймера: до 20% пациентов в ходе течения болезни испытывают галлюцинации, а до 50% — бред. Оценки в отношении психотических симптомов при различных типах эпилепсии сход­ны: они отмечаются у 50% пациентов.

5. Каким образом можно отличить психотические симптомы при психических заболеваниях
и при неврологических/системных расстройствах?

Получение детального анамнеза от пациента и осведомленного информатора. Просмотр всех доступных соматических и психологических записей. Проведение физикального и нев­рологического исследования, а также исследования психического статуса. В зависимости от характеристик пациента и имеющейся симптоматики для дифференциального диагноза мо­гут быть полезны многие из нижеперечисленных исследований.

Диагностические процедуры, применяемые для оценки пациента с психозом

Анамнез

• Физикальное обследование

• Исследование психического статуса

• Неврологическое обследование

• Лабораторные исследования (например, развернутый клинический анализ крови, определение
уровня витамина В|2, определение уровня ТТГ, печеночных ферментов, уровня азотистых осно­
ваний в крови, электролитов, реакция Вассермана на сифилис, токсикологическое исследование
мочи, определение антител к ВИЧ)

• Нейрофизиологическая оценка

• Нейровизуализирующие исследования (MPT, KT, функциональное визуализирующее исследование)

• Электрофизиологические исследования (например, ЭЭГ, метод вызванных потенциалов)

Хорошая преморбидная адаптация чаще встречается у пациентов с психозом вследствие неврологических/системных расстройств, в то время как худшая адаптация чаще отмечается


Глава 36. Психозы при неврологических/системных расстройствах 229

у пациентов с психическими заболеваниями. Исходное поведение также представляет собой полезный критерий. Например, у пациентов с шизофренией в промежутках между психоти­ческими эпизодами чаще отмечаются очевидные нарушения мышления. Подобным образом, у пациентов, страдающих первичным психическим заболеванием, чаще наблюдаются нару­шения в межличностных взаимоотношениях и профессиональном анамнезе. Таким образом, различная информация об исходном состоянии пациента и анамнестические данные могут помочь определить природу психотических симптомов.

Различные нейродиагностические процедуры (см. выше) полезны для оценки вероятно­сти неврологического заболевания у пациентов, страдающих большими психическими рас­стройствами; однако они требуют напряжения и иногда невозможны. Может быть полезно нейробихевиоральное обследование, включая формальные нейропсихологические исследо­вания, особенно когда акцент делается на качественных и количественных результатах теста. Установление интеллектуального статуса пациента и оценка относительных когнитивных сильных и слабых сторон когнитивных областей (например, память, внимание/концентра­ция, речь, способность анализировать зрительные образы) также полезны для оценки эф­фектов лекарственных средств и планирования терапии.


Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 753 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | 290 | 291 | 292 | 293 | 294 | 295 | 296 | 297 | 298 | 299 | 300 | 301 | 302 | 303 | 304 | 305 | 306 | 307 | 308 | 309 | 310 | 311 | 312 | 313 | 314 | 315 | 316 | 317 | 318 | 319 | 320 | 321 | 322 | 323 | 324 | 325 | 326 | 327 | 328 | 329 | 330 | 331 | 332 | 333 | 334 | 335 | 336 | 337 | 338 | 339 | 340 | 341 | 342 | 343 | 344 | 345 | 346 | 347 | 348 | 349 | 350 | 351 | 352 | 353 | 354 | 355 | 356 | 357 | 358 | 359 | 360 | 361 | 362 | 363 | 364 | 365 | 366 | 367 | 368 | 369 | 370 | 371 | 372 | 373 | 374 | 375 | 376 | 377 | 378 | 379 | 380 | 381 | 382 | 383 | 384 | 385 | 386 | 387 | 388 | 389 | 390 | 391 | 392 | 393 | 394 | 395 | 396 | 397 | 398 | 399 | 400 | 401 | 402 | 403 | 404 | 405 | 406 | 407 | 408 | 409 | 410 | 411 | 412 | 413 | 414 | 415 | 416 | 417 | 418 | 419 | 420 | 421 | 422 | 423 | 424 | 425 | 426 | 427 | 428 | 429 | 430 | 431 | 432 | 433 | 434 | 435 | 436 | 437 | 438 | 439 | 440 | 441 | 442 | 443 | 444 | 445 | 446 | 447 | 448 | 449 | 450 | 451 | 452 | 453 | 454 | 455 | 456 | 457 | 458 | 459 | 460 | 461 | 462 | 463 | 464 | 465 | 466 | 467 | 468 | 469 | 470 | 471 | 472 | 473 | 474 | 475 | 476 | 477 | 478 | 479 | 480 | 481 | 482 | 483 | 484 | 485 | 486 | 487 | 488 | 489 | 490 | 491 | 492 | 493 | 494 | 495 | 496 | 497 | 498 | 499 | 500 | 501 | 502 | 503 | 504 | 505 | 506 | 507 | 508 | 509 | 510 | 511 | 512 | 513 | 514 | 515 | 516 | 517 | 518 | 519 | 520 | 521 | 522 | 523 | 524 | 525 | 526 | 527 | 528 | 529 | 530 | 531 | 532 | 533 | 534 | 535 | 536 | 537 | 538 | 539 | 540 | 541 | 542 | 543 | 544 | 545 | 546 | 547 | 548 | 549 | 550 | 551 | 552 | 553 | 554 | 555 | 556 | 557 | 558 | 559 | 560 | 561 | 562 | 563 | 564 | 565 | 566 | 567 | 568 | 569 | 570 | 571 | 572 | 573 | 574 | 575 | 576 | 577 | 578 | 579 | 580 | 581 | 582 | 583 | 584 | 585 | 586 | 587 | 588 | 589 | 590 | 591 | 592 | 593 | 594 | 595 | 596 | 597 | 598 | 599 | 600 | 601 | 602 | 603 | 604 | 605 | 606 | 607 | 608 | 609 | 610 | 611 | 612 | 613 | 614 | 615 | 616 | 617 | 618 | 619 | 620 | 621 | 622 | 623 | 624 | 625 | 626 | 627 | 628 | 629 | 630 | 631 | 632 | 633 | 634 | 635 | 636 | 637 | 638 | 639 | 640 | 641 | 642 | 643 | 644 | 645 | 646 | 647 | 648 | 649 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)