АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Морфофункциональная организация когнитивных функций

Прочитайте:
  1. APUD – СИСТЕМА (СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, БИОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ В НОРМЕ И ПАТОЛОГИИ)
  2. II. 1. 1. Антитело - ключевое слово в описании функций В-лимфоцитов
  3. II. Организация хирургической службы в России. Основные виды хирургических учреждений. Принципы организации работы хирургического отделения.
  4. III. Медицинская психология; лечение психических расстройств; организация психиатрической помощи.
  5. IV. Исследование функций фагоцитов
  6. IV. Организация и проведение противоэпидемических противохолерных мероприятий
  7. V 18: Организация медико-генетической службы.
  8. V. Организация деятельности
  9. V. Организация деятельности
  10. V. Организация деятельности

1. Теория системной динамической локализации высших мозговых функций А.Р.Лурия, согласно которойголовной мозг может быть условно разделен на 3 «функциональных блока»:

- Первый функциональный блок (блок активации):

1) составные части: восходящая часть ретикулярной формации ствола мозга, таламус, стриатум, гиппокамп, миндалина, медио-базальные части лобных долей, цингулярная извилина.

2) функция:

- активация коры головного мозга в ответ на внешнюю стимуляцию или внутреннюю мотивацию – поддержание оптимального уровня концентрации внимания и мотивационно-эмоционального обеспечения деятельности, активация коры («тонус» коры) поддерживается благодаря активности восходящих активирующих систем мозга, под действием которых кортикальные и субкортикальные нейроны снижают порог готовности к деполяризации (вместо -70 мкВ – всего -55 мкВ).

- сопоставление вновь поступающих стимулов с прежними, что играет большую роль в процессе усвоения новой информации (гиппокамп).

3) патология:

- увеличение времени реакции – замедление мышления (брадифрения);

- повышенная отвлекаемость;

- нарушения памяти на текущие события (фиксационная и антероградная амнезия).

- Второй функциональный блок (блок приема, обработки и хранения информации):

1) составные части: вторичные и третичные зоны корковых анализаторов соматической чувствительности, слуха и зрения, т.е. ассоциативная кора теменной, височной и затылочной долей головного мозга.

2) функция:

- восприятие, распознавание и хранение информации, полученной из внешнего мира;

- формирование представлений о трехмерном пространстве.

3) патология:

- агнозии;

- амнезии модальностно-специфического характера;

- апраксия.

- Третий функциональный блок (блок программирования и контроля):

1) составные части: лобные доли головного мозга.

2) функция:

- регуляция произвольной деятельности человека (произвольный выбор цели деятельности, разработка плана для достижения поставленной цели и контроль получаемых результатов).

3) патология:

- снижение активности и инициативы, нарушение планирования действий;

- ослабление мотиваций (апатия);

- ослабление побуждений к какой-либо целенаправленной деятельности (абулия);

- трудности перехода с одного этапа деятельности на следующий, патологические застревания на одном из этапов программы (персеверации);

- снижение критики, импульсивность, нарушение принятых в данной социокультуральной среде норм и правил поведения.

2. Теория лобно-стриарных (корково-подкорковых) кругов, согласно которой циркуляция возбуждения по замкнутым кольцевым нейрональным системам необходима для создания эмоциональной предпочтительности выбора одного из нескольких возможных в данной ситуации решений:

- общие признаки корково-подкорковых кругов:

1) строение:

- участки коры лобной доли;

- стриатум;

- паллидум и черная субстанция;

- таламус;

2) функция: обеспечение функциональной активности лобной коры;

3) патология – повреждение любого звена может приводить к двигательным, когнитивным, эмоциональным, поведенческим нарушениям, которые весьма близки по феноменологии к симптомам лобной дисфункции.

- дорсолатеральный префронтальный круг:

1) строение:

- лобная кора: дорсо-латеральная префронтальная кора (поле 9 и 10 по Бродману);

- стриатум: дорсолатеральная часть хвостатого ядра;

- паллидум и черная субстанция: наружный и внутренний бледный шар (прямой и непрямой путь);

- таламус: вентральные передние и медиальные дорсальные ядра таламуса;

2) функция: реализация сложных когнитивных функций, требующих внимания и последовательного переключения с одного этапа деятельности на следующий этап;

3) патология: трудности инициации когнитивной деятельности (брадифрения), инертность и персеверации.

- латеральный орбитофронтальный круг:

1) строение:

- лобная кора: базальные отделы лобной доли;

- стриатум: вентромедиальная часть хвостатого ядра;

- паллидум и черная субстанция: дорсомедиальные части наружного и внутреннего бледного шара (прямой и непрямой путь);

- таламус: медиальная порция вентральных передних и медиальных дорсальных ядер таламуса;

2) функция: социально-детерминированная регуляция поведения, в частности, торможение неадекватных в конкретной ситуации поведенческих реакций;

3) патология: импульсивность, расторможенность, снижение чувства дистанции, некритичность.

- передний фронтальный (лимбический) круг:

1) строение:

- лобная кора: передняя поясная извилина;

- стриатум: n.accumbens, обонятельный бугорок и вентральная медиальная порция хвостатого ядра и скорлупы;

- паллидум и черная субстанция: вентральные и дорсолатеральные части наружного и внутреннего бледного шара (прямой и непрямой путь);

- таламус: медиальные дорсальные ядра таламуса, вентральная часть покрышки, гипоталамус и миндалина;

2) функция: эмоциональная и мотивационная регуляция поведения;

3) патология: аспонтанность, эмоциональное безразличие, апатико-абулический синдром и, в крайних случаях, акинетический мутизм.


Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 983 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)